（新课标）2019版高考生物一轮复习 专题23 生态系统及其稳定性讲学案
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1
专题23 生态系统及其稳定性
考纲解读
主题
1
生态系统及其稳定性
考点 生态系统的结构
内容
生态系统的结构
要求 Ⅰ
高考示例
生态系统2
的功能
3
生态系统的稳定性
2017江苏单科，26，8分
生态系统中物质循环和2016课标全国能量流动的基本规律及Ⅱ Ⅰ，5，6分 应用 2016课标全国生态系统中的信息传递 Ⅱ Ⅲ,31,8分
2017海南单科,28,8分
生态系统的稳定性 Ⅱ
2016江苏单科，27，7分
常考题预测热型 度 非选择★★题 ★ 选择题
★★
非选择
★
题 非选择题
★★☆
分析解读 本专题内容包括生态系统的结构、生态系统的功能（三大功能）、生态系统的稳定性(两种稳定性)，是生物与环境的核心内容，与社会普遍关注的环境问题密切相关。“生态系统的结构”在考纲中的要求为Ⅰ，主要考查生态系统成分的判断、食物网结构的分析。“生态系统的功能\是高考考查的重点,尤其是生态系统的能量流动特点和相关计算、碳循环途径是命题的热点,常结合生态系统的案例进行考查，“生态系统的稳定性”则重点考查稳定性的原理和分析。复习时应通过构建和分析模型加深对生态系统结构和功能的理解，并且结合实例深入分析能量流动和碳循环的过程，以提升综合运用能力。
命题探究
2
五年高考
考点一 生态系统的结构
1。（2015天津理综，1,6分)如图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系。据图分析,下列叙述正确的是( ）
A.甲是生物进化的基本单位
B.乙数量达到环境容纳量后不再发生波动 C.丙是由生产者和消费者构成的 D。丁多样性的形成受无机环境影响 答案 D
2.（2014海南单科，16,2分）关于土壤微生物的叙述，错误的是( ） A。土壤微生物参与生态系统的物质循环 B.土壤微生物可作为生态系统的分解者
3
(新课标)近年版高考生物一轮复习专题23生态系统及其稳定性讲学案(2021年整理)
