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幼儿园中班教案《我们的鞋子》含反思(三篇)

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幼儿园中班教案《我们的鞋子》含反思(三篇)

教学资料参考范本

目录:

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幼儿园中班教案《我们的鞋子》含反

思一

中班教案《我们的鞋子》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿用较完整的语言大胆讲述,了解鞋子特征、种类及不同的用途,运用已有生活经验,根据鞋子大胆想象,快来看看幼儿园中班《我们的鞋子》含反思教案吧。

活动目标:

1、了解鞋子特征、种类及不同的用途。 2、用较完整的语言大胆讲述。

3、运用已有生活经验,根据鞋子大胆想象。 4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。 活动准备:

各种不同男女、季节、天气、职业的人物图,与人物可以粘贴匹配的各类鞋子小图片。

活动过程: 一、谜语导入

1、老师说出谜面:“小小两只船,大小都一样,要走一起走,要停一起停。”

2、幼儿猜出谜底:鞋子。

3、议论:怎样能猜出谜底,我们听到谜面怎样说。

4、进入了关于“鞋子”的话题:“今天我们一起来聊聊关于鞋子的事情。”

二、观察辨错

1、观察自己的鞋,交流今天我穿了一双什么鞋?

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幼儿园中班教案《我们的鞋子》含反思(三篇)

幼儿园中班教案《我们的鞋子》含反思(三篇)教学资料参考范本目录:幼儿园中班教案《我们的鞋子》含反思一幼儿园中班教案《我会刷牙》含反思二幼儿园中班教案《我会用伞》含反思三-1-幼儿园中班教案《我们的鞋子》含反<
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