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来宾市初中毕业升学统一考试
语 文
（考试时间：150分钟 总分：120分）
注意事项：
1．本试题卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。共6页。
2．答卷前，考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的准考证号、姓名、座位号填写清楚，并贴好条形码，请认真核准条形码上的准考证号、姓名、座位号。
3．选择题作答时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。在试题卷上作答无效。
4．非选择题作答时，请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。
5．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
第I卷 阅读题
一、实用类文本阅读（6分，每小题2分） 阅读下面的文字，完成1~3题。
中国瓷器
①中国瓷器是世界公认的伟大发明之一。它之所以名扬天下，主要在于其本身所包含．．的三项独创技术：胎质、瓷釉、烧结火候。
②中国瓷器的胎质大多具备一定的透明性，所谓有素肌玉骨之像。它的原料多为高岭土，无论东南沿海还是华中各省都有此土，尤其是在江西景德镇高岭村一带，风化了的白云母花岗岩蓄藏丰厚。也就是说，在中华大地取用制瓷原料是得天独厚的。
③瓷釉覆盖在瓷胎上，实际上就形成了一种复合材料。宋代以后，景德镇成为瓷业的主要生产地之一，就是因为这一带开始以“白云石”加入釉中，使瓷釉洁白又易于施加彩饰。
④烧结火候，主要是指瓷器烧成的温度。烧制陶器、砖瓦都在1000oC以下，瓷器则不然。据推测，早期瓷器的烧成温度就已经达到1200oC了。日本大阪大学美术史教授木村重
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信先生曾撰文：“尽管要通过1300oC高温锻烧，釉料仍不变色，纹样依然如故，这就是中国瓷器烧制技术上关键的秘密所在。”
⑤中国瓷器享誉世界，也在于它是科学技术与民间工艺美术技法完美结合的产物。传统细瓷早已形成一整套美化装饰的方式方法，不管是刻花、剔花，还是贴花、印花；也不管是堆雕、镂雕，还是镏金、戗金……均极尽缤纷艳丽，堪称巧夺天工。早期的纹饰简单、自然，完全由烧瓷艺人自行设计，例如水纹、云纹、花纹和兽纹等。盛唐以来，纹饰大量借鉴金属器皿、各种织物等图案，使瓷器的装饰意味更浓。宋代以后，瓷业工艺技法愈加精细，彩绘画面也刻意追寻名画师的笔意，有的春花烂漫，有的冬雪裹枝，有的高山流水，有的繁星满天……这无不增添了瓷器美的意蕴。
⑥中国瓷器还承载着丰厚的文化积淀。它的彩绘内容有来自民间传说、历史故事，也有“犀牛望月”“龙凤吉祥”“岁寒三友”等寓意丰富的图案。康熙年间，景德镇窑曾经烧制一组花卉瓷酒盅，薄胎青花，加彩题句，一盅一花一词。其中梅花盅题为“素艳雪凝树，清香风满枝”；杏花盅题为“青香和宿雨，佳色出晴烟”；桃花盅则题为“风花新社燕，时节归春浓”……瓷精，图美，词句优雅，在有限的空间中令人感受到无限的韵味。
⑦中国瓷器，实在是令人叹为观止。 1．根据原文内容，下列说法正确的一项是
A．中国瓷器的胎质具备透明性，有素肌玉骨之像。 B．中国瓷器都是用我国蓄藏丰厚的高岭土作为原料。 C．宋代以后，景德镇成为中国瓷业的一个主要生产地。 D．自古以来，中国瓷器的纹饰完全由烧瓷艺人自己设计。 2．下列对第④段文字运用的说明方法的判断，不正确的一项是
A．作比较 B．摹状貌 C．举例子 D．列数字 3．下列对选文的理解和分析，不正确的一项是
A．第①段的画线句子删去加点的“主要”一词也不影响表达的效果。 B．第④段用日本木村重信先生的撰文强调了烧结火候的重要性。 C．第⑤段按时间顺序从纹饰的角度介绍了中国瓷器的特点。 D．选文主要从三个方面介绍中国瓷器令人叹为观止的原因。 二、古代诗文阅读（28分）
（一）文言文阅读（12分） 阅读下面的文言文，完成4~7题。
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【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 （选自《鱼我所欲也》） 【乙】子墨子曰：“万事莫贵于义。今谓人曰：‘予子冠履而断子之手足，子为之乎？’必不为。何故？则冠履不若手足之贵也。又曰：‘予子天下，而杀子之身，子为之乎？’必不为。何故？则天下不若身之贵也。争一言以相杀，是贵义于其身也。故曰：万事莫贵于义也。” （选自《墨子》）
【注释】①予：给，送。 ②子：你，代词。 ③履：鞋子。 ④一言：一句话，即关系到正义与非正义的一句话。
④
①
②
③
4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（2分）
A．得之则生（则：就） B．乡为身死而不受（乡：通“向”，从前） ．．C．今谓人曰（谓：叫） D．何故（故：原因，缘故） ．．5．下列对选文相关内容的解说，不正确的一项是（2分） A．【甲】文选自孟子及其门人所作的儒家经典著作《孟子》。
B．【乙】文的墨子是墨家学派的创始人，《墨子》是墨子对自己言行的辑录。 C．【甲】文的“箪”是指古代盛饭用的圆竹器；【乙】文的“冠”是指帽子。 D．【甲】【乙】两文都属于先秦诸子散文，句子长短不一，富于文采和气势。 6．下列对选文的理解和分析不正确的一项是（2分） A．【甲】文中的“本心”即舍生取义之心。
B．【乙】文主要是围绕“万事莫贵于义”这个观点展开论述。
C．【甲】【乙】两文“义”的内涵都是指正义，是有利于人民、民族、国家的大义。 D．【甲】文运用举例、对比的方式说理，通俗易懂；【乙】文则运用比喻进行层层深入
的论证，把道理说深说透。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！（3分）
（2）予子天下，而杀子之身，子为之乎？（3分）
（二）古代诗歌阅读（6分）阅读下面这首唐诗，完成8~9题。
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