海南大学深入学习实践 科学发展观活动整改落实方案
按照中央和省委的部署，我们紧紧围绕“加快‘211工程’大学建设，促进新海大科学发展”这一载体，扎实深入地开展学习实践活动。为了将《海南大学领导班子深入学习实践科学发展观活动分析检查报告》提出的思路、任务和措施落到实处，使整改落实工作有章可循、群众满意度测评有据可依，特制定本方案。 一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚决贯彻落实中央和省委的一系列重大战略决策，以科学发展观统领学校各项工作，围绕把海南大学建设成有特色、高水平“211工程”大学的目标，着力转变学校工作中不适应、不符合科学发展观的思想观念，切实解决影响和制约学校科学发展的突出问题，建立健全学校科学发展的体制机制，努力提高领导学校科学发展的能力和水平，进一步凝聚共识、形成合力、抓住机会、快速前进，实现新海大又好又快发展。
二、基本原则
（一）全面整改，突出重点。按照科学发展观的要求，对影响和制约学校科学发展的根本问题、教职工关心的热点难点问题、党性党风党纪方面存在的突出问题，进行认真、全面的整改。同时要抓住主要矛盾，把制约与影响学校建设发展和事关师生员工切身利益的问题作为整改重点。
（二）立足当前，着眼长远。根据轻重缓急和难易程度，把近
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期整改和远期整改结合起来，既要抓住当前，从最迫切需要解决的问题入手，确保学习实践活动见实效，人民群众得实惠；又着眼长远，在深入调研、科学论证的基础上，提出学校的中长期发展思路和规划，注重建立长效机制。
（三）抓住关键，统筹兼顾。整改落实工作既要紧紧抓住学校“211工程”项目建设和儋州校区搬迁两大任务，又要特别注意做到统筹兼顾，把整改工作与学校内涵建设和常规工作有机结合起来，尤其是近阶段，一定要认真做好毕业生、学期末、学年末的各项工作。各单位各部门的整改，要围绕学校的总体整改落实方案进行，同时着眼于解决自身存在的问题，做到上下联动、左右互动、相互衔接、互相促进。
（四）措施具体，切实可行。整改落实工作要坚持从实际出发，整改任务和措施要尽可能分解细化、具体化，有针对性和可操作性，做到“四明确一承诺”，即明确整改落实项目、明确整改落实目标和时限要求、明确整改落实的具体措施、明确相关领导和部门单位的责任；整改落实方案制定后，采取发文和校园网的方式向党员群众公布，做出公开承诺，接受群众监督。
三、整改内容和措施
(一)从长期和中期考虑，修订学校十年（2008—2017年）发展规划，制定并实施“211工程”建设行动计划
1、修订《海南大学十年（2008—2017年）发展规划》，进一步明确有特色、高水平“211工程”大学建设的基本思路。
修订海南大学十年（2008—2017年）发展规划，进一步明确学校科学发展的基本思路、发展目标和战略举措，完善保障机制。同时，加强对十年发展规划的宣传，提高师生员工对学校发
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展定位和思路的认同度。注重学校和学院发展规划的衔接和沟通，加强对学院发展规划的指导，确保发展规划的贯彻落实。
责任领导：黄国泰
责任单位：党委办公室、校长办公室、重点项目办
完成时间：2009年6月底完成《规划》修订；12月底前，做好《规划》的宣传和基本理念、基本思路的具体化工作，做好各二级单位发展规划的修订工作，以便《规划》分内容、分阶段实施。
2、制定并实施“211工程”建设行动计划，全面推动学校各项事业的建设和发展。
制定《海南大学“211工程”建设行动计划》，明确教育质量建设、学科特色培育、人才队伍建设、社会服务拓展、合作办校深化、体制机制创新、基础设施改善、和谐校园建设等八大工程的目标、任务分解工作，落实各项保障措施，使之成为学校各项工作的基本依据。
责任领导：黄国泰
责任单位：党委办公室、重点项目办以及其他相关部门 完成时间：2009年6月底完成《计划》制订；10月底前，做好《计划》八大工程的目标、任务分解工作，落实各项保障措施，在此基础上分项目、分步骤实施。
(二)从近期考虑，要切实做好20件实事 推动学校科学发展的10件大事：
1、召开合并后学校党委一届二次全会，审议并通过《海南大学十年发展规划（修订）》和《海南大学“211工程”建设行动计划》，明确建设有特色、高水平“211”大学的实施步骤和保障
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措施，进一步形成学校建设和发展的共识；讨论并通过《海南大学进一步加强和改进党的建设的若干意见》，为实现学校科学发展提供坚强的思想政治和组织保障。
责任领导：黄国泰
责任单位：党委办公室、组织部、宣传部、校长办公室 完成时间：2009年7月初。
2、抓紧做好“211工程”建设规划编制及项目申报工作，全面启动6个“211工程”重点学科项目建设。进一步明确方案制定的指导思想和建设内容、目标、措施，认真组织好相关专家的论证评审，及时上报上级主管部门。方案通过后，把项目、任务进行分解，落实到院系、团队，并尽快组织实施; 加大博士点、硕士点申报工作力度，及时做好博士点、硕士点申报的准备和申报材料预审工作，及时与国家学位评估中心进行沟通，充分利用对口支援高校的资源，力争新增博士点3—4个，适度增加硕士点数量，并在学科门类上实现新突破。
责任领导：李建保
责任单位：重点项目办、研究生处 完成时间：2009年12月底。
3、制定实施本科教学工作目标管理办法和教学机构、教学实验室设置调整方案。通过建立二级教学单位本科教学工作目标管理机制，加强对二级教学单位本科教学的宏观管理和指导，促使各二级教学单位按照教育教学规律加强教学基本建设、不断深化教学改革，合理利用和科学配置教学资源，不断提高教育教学质量；科学调整教学机构设置，在全面清理现有教学实验室的基础上，进行合理重组，理顺学科、学院与专业的关系。
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责任领导：周兆德
责任单位：教务处、实验室管理处
完成时间：2009年7月前完成《办法》制定，9月开始组织实施；2009年7月前完成教学机构、教学实验室设置调整方案的制定，10月底完成教学实验室的重组，并按照方案部署进行教学机构设置的调整。
4、着力抓好科研工作。出台学校科学研究经费管理、科研奖励、科研机构设置与管理、科研流动编制计算等管理制度，尽快完成首批科研机构设置和科研流动编制计算工作；组建科技开发部（Liaison中心），重点做好与企业单位商谈合作项目和与学部、学院的联络工作；完成教育部两个重点实验室的调整和主要负责人的选聘工作，做实做强教育部重点实验室；启动学部运行机制，启动学校2009年科研团队建设专项和创新项目，启动大学生科技创新基金项目，全面激发科研活力。
责任领导：李建保
责任单位：科研处、人事处、团委 完成时间：2009年9月底。
5、出台高层次人才引进和培养计划、科研团队和教学团队建设实施办法，形成德才兼备的人才脱颖而出的用人机制和有利于人才发挥作用的激励机制；制定学校师资队伍建设规划并抓紧实施，坚持以重点学科、创新平台、重点科研基地建设为依托，以学科带头人为核心，围绕重点方向和重大项目聚集学术队伍，加大高层次人才引进力度，抓紧抓好学校现有人才的培养选拔和任用工作。
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海南大学深入学习实践
