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圆柱和圆锥的侧面展开图(一)

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第四十五课时:圆柱和圆锥的侧面展开图(一> 教案目的:

使学生理解圆柱及其有关概念;

使学生理解圆柱的侧面展开图是矩形,并能利用矩形的面积公式来计算圆柱的侧面积和表面积;

使学生在计算圆柱表面积的过程中,培养空间观念和转化思想。 教案重点:圆柱的侧面积和表面积的计算。 教案难点:圆柱表面积的计算。 教案过程: 一、复习提问:

弓形的图形分为几种,如何计算弓形的面积? 讲评作业。

矩形的面积公式是什么? 二、讲解新课:

圆柱的概念:通过举例说明,圆柱是由两个圆的底面和一个侧面围成的立体图形。底面是两个等圆,侧面是一个曲面,两个底之间的距离是圆柱的高。b5E2RGbCAP 圆柱的形成:通过《几何画板》制作的课件,让一个矩形绕着它的一边旋转形成圆柱。如图1,把矩形绕直线旋转一周得到一个圆柱。旋转轴叫做圆柱的轴,圆柱侧面上平行于轴的线段等,都叫做圆柱的母线。p1EanqFDPw 圆柱的轴通过上、下底面的圆心,圆柱的母线长都相等,都等于圆柱的高,圆柱的两个底面是平行的。

圆柱的侧面展开图:拿出事先用纸皮做好的圆柱形教具,沿其任意一条母线剪开,让学生直观感觉到圆柱的侧面展开的图形是一个矩形(如图2>。这个矩形的一边长等于圆柱的高,即圆柱的母线长,另一边长是底面圆的周长。从而得出圆柱的侧面积等于底面圆的周长乘以圆柱的高。DXDiTa9E3d

P193例1:如图3,把一个圆柱形木块油它的轴剖开,得矩形

。已知

>。RTCrpUDGiT ,求这

个圆柱形木块的表面积(精确到

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[分析]沿圆柱的轴剖开所得的矩形,习惯上称它们圆柱的轴截面。要求圆柱的表面积,通过教具(如圆柱形罐头盒>,让学生知道圆柱的表面积是由圆柱的侧面积再加上两底的底面积,即:

解:∴

答:这个圆柱形木块的表面积约为P194例2:用一张面积为柱的底面直径(精确到

>。

是圆柱的底面直径,

。5PCzVD7HxA 是圆柱的母线,

的正方形硬纸片围成一个圆柱的侧面。求这个圆

[分析]依题意,正方形的边长即是圆柱底面的周长,所以应先求出正方形的边长。 解:设正方形的边长为,圆柱的底面直径为,则

依题意,得:∴

答:这个圆柱的底面的直径约为

练习:P194练习:1,2 三、小结:

圆柱是一种旋转体,由它的形成过程可知它的表面由两个圆和一个曲面组成的。因此它的表面积的计算是由圆柱的侧面积和两个底面积组成的。jLBHrnAILg 圆柱的主要特征是通过两个矩形反映出来的。一个是轴截面图,一个是圆柱的侧面展开图。通过它们可以将空间图形的计算问题转化为平面图形的计算问题。xHAQX74J0X 四、作业:P199—200习题7.8:A2、A3、A4

申明:

所有资料为本人收集整理,仅限个人学习使用,勿做商业用

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途。

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圆柱和圆锥的侧面展开图(一)

第四十五课时:圆柱和圆锥的侧面展开图(一>教案目的:使学生理解圆柱及其有关概念;使学生理解圆柱的侧面展开图是矩形,并能利用矩形的面积公式来计算圆柱的侧面积和表面积;使学生在计算圆柱表面积的过程中,培养空间观念和转化思想。教案重点:圆柱的侧面积和表面积的计算。教案难点:圆柱表面积的计算。教案过程:一、复习提问:弓形的图形
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