四年级二班数学停课不停教不停学
工作计划
为了落实上级关于新型冠状病毒性肺炎疫情期间停课不停教不停学的文件精神，不因疫情防控影响学生的学习，使全班同学能够在家里学习本学期教学内容，特制订本计划。
一、班级学生基本情况
本班有学生38名，其中男生16人，女生22人，目前全部在家长居家防护，身体状态良好，没有发烧咳嗽等症状，具备学习的身体条件。家长全部使用智能手机，具备上网看视频、发照片、视频聊天等条件。大多数学生具备一定的自学能力，可以进行网上学习。
二、时间步骤
1. 准备阶段（2月3日——2月9日）
教师准备：人教版四年级下册数学电子版教材，第一单元每一节课的微课视频，每节课学生巩固练习题。
家长和学生准备：加入班级微信教学群，钢笔、尺子、作业本等学习用品。
2. 实施阶段（2月10日——学生返校）
从2月10日星期一开始，每天上午8:00—9:00，学生观看微信视频，电子版课本，完成课本中对应练习题，教师在群里答疑解惑。然后下发当天巩固练习题目，下午14:00—15:00完成练习题，并发在群里，教师进行检查和点评。
三、课程进度安排 时间 2月10日 星期一 2月11日 星期二 2月12日 星期三 2月13日 星期四 2月14日 星期五 2月17日 星期一 2月18日 星期二 2月19日 星期三 2月20日 星期四 2月21日 星期五 2月24日 星期一 观察物体（1） 第二单元 第一单元整理复习与检测 第一单元 租船问题练习课 第一单元 租船问题 第一单元 括号 第一单元 与0有关的计算 第一单元 乘除法的意义和各部分间的关系练习课 第一单元 乘、除法的意义和各部分间的关系（二） 第一单元 乘、除法的意义和各部分间的关系（一） 第一单元 加减法的意义和各部分间的关系练习课 第一单元 学习内容 加、减法的意义和各部分间的关系 章节 第一单元 2月25日 星期二 2月26日 星期三 2月27日 星期四 2月28日 星期五 3月2日 星期一 3月3日 星期二 3月4日 星期三 3月5日 星期四 3月6日 星期五 3月9日 星期一 3月10日 星期二 3月11日 星期三 观察物体（2） 第二单元 加法运算定律 第三单元 加法简便计算 第三单元 连减的简便计算 第三单元 加减法简便计算练习课 第三单元 乘法运算定律（1） 第三单元 乘法运算定律（2） 第三单元 乘法简便计算 第三单元 乘法简便计算练习课 第三单元 连除的简便计算 第三单元 乘除法简便计算练习课 第三单元 第三单元复习 第三单元 3月12日 星期四 3月13日 星期五 3月16日 星期一 3月17日 星期二 3月18日 星期三 3月19日 星期四 3月20日 星期五 3月23日 星期一 3月24日 星期二 3月25日 星期三 3月26日 星期四 3月27日 星期五 第三单元检测 第三单元 小数的意义 第四单元 小数的读法和写法 第四单元 小数的性质 第四单元 小数的大小比较 第四单元 小数点移动 第四单元 小数的意义和性质练习课 第四单元 解决问题 第四单元 小数与单位换算（1） 第四单元 小数与单位换算（2） 第四单元 小数与单位换算（练习课） 第四单元 小数的近似数（1） 第四单元 3月30日 星期一 3月31日 星期二 4月1日 星期三 4月2日 星期四 4月3日 星期五
第四单元 小数的近似数（2） 第四单元 第四单元整理与复习（1） 第四单元 第四单元整理与复习（2） 第四单元 第四单元检测 第四单元
四年级数学线上教学计划停课不停学计划附教学进度安排表
