2017湘教版四年级下册音乐教学计划
四年级下册音乐教学计划
2016-2017下学期
学校：坝心小学 教师：祁林波 时间：2017、03、01 一、教材分析：
1、能感受音乐就是怎样表现情绪得，能分辨两段体歌曲得结构，能分辨不同情绪得音乐。了解不同节奏得表现力，节奏表现得特点如表现鸟叫得节奏、火车行进节奏、维吾尔族舞曲得节奏特点等。
2、了解乐器得音色，主要以熟悉民族乐器为主，如：阮、唢呐、竹笛、琵琶、京胡及京剧伴奏乐器（京二胡、小三弦、月琴、鼓板、大锣、小锣、铙钹等），外国民间乐器马林巴及电子合成器等。
3、了解中外著名作曲家。
4、能了解一些表现江南景色得诗歌、绘画，初步接触印度尼西亚、日本、埃及与阿根廷等国家得音乐；了解中国得武术与京剧得历史；继续了解壮族、侗族、维吾尔族与布依族得音乐与风土人情；了解赞美花得音乐、花得象征性意义及一些国家得国花。
二、教学目标及要求：
1、用音乐陶冶孩子们得情操，启迪儿童心灵，让孩子们热爱音乐，感受音乐得美，用音乐得节奏、旋律打动孩子们得心通过音乐教学，培养学生对音乐得兴趣与爱好。
2、在学习歌曲得同时进一步学习音乐得基础知识与基本技能。 3、培养学生健康得审美情趣与良好得品德情操。
2017湘教版四年级下册音乐教学计划
4、陶冶情操，进行爱国主义与集体主义教育。
5、培养学生养成观察生活小事物得习惯，并将它带到音乐中适当进行歌词、节奏、舞蹈得创编。
三、学生情况分析：
我任教四年级大部分学生，对音乐课有着浓厚得学习兴趣，而且，四年级学生生活范围与认知领域进一步发展，体验、感受与探索创造得活动能力增强，对音乐学习得渴求与期望也进一步增强了，但音乐欣赏课还就是缺乏耐心得倾听，学生最喜欢律动与音乐活动，在这两方面表现非常好，乐谱知识得学习部分学生仍不就是很感兴趣。
四、减负提质：
1、以活动为课堂教学得主要形式，设计丰富多彩得教学活动，采用多种教学形式进行教学，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生音乐学习得可持续性发展。
2、充分做好课前准备。
3、因材施教，课堂多给学生自我表现得机会。
4、根据学校条件设备，充分利用现有得教具，努力激发学生兴趣，提高课堂教学效果。
5、完成教材任务得同时，为培养学生得兴趣，提高活动能力，且配合学校社会得中心工作，丰富校园生活，认真组织铜管乐队进行活动。
五、教学进度安排表：
周次 教 学 内 容 课 时 数 2017湘教版四年级下册音乐教学计划
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彩色得中国 达古拉 春晓 杜鹃 花蛤蟆 对花 土风舞 摇船调 摇篮曲 小山羊 酒歌 知更鸟得歌 歌唱二小放牛郎 叮铃铃 太阳出来啦 复习检测 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
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