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小班社会：圣诞节的由来教学设计
Small class society: the origin of Christmas and teaching design
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小班社会：圣诞节的由来教学设计
前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
活动目标：
1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节
欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。
2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日。 活动准备：
1、收集有关圣诞树和圣诞节的图片，并制作成ppt。 2、圣诞树和圣诞装饰品、小礼物。 3、《圣诞节的由来》的ppt。 活动过程：
1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传说。 （1） 圣诞老爷爷是谁？是什么样子的?
（穿着红衣服,背着一个大袋子,带着一顶红帽子……）
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（2） 圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的？
（他骑着驯鹿背着一大口袋的礼物来送给小朋友的。） （3）人们是怎样迎接圣诞节的？
（每个人家准备一棵漂亮的圣诞树，上面悬挂许多圣诞礼
物，这些礼物是一家人准备赠送家人的礼物）
2、播放媒体课件，了解圣诞树的传说。
（1）圣诞老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树？ （2）圣诞树用什么做的？ （通常是用冬青树做的。） （3）圣诞树上挂着什么礼物啊？
（有些人会挂特殊的长袜，里面塞满了糖果和小礼物。有的
是闪着五颜六色的小灯、有的是用来装饰用的雪花和拐杖。）
3、了解圣诞节的食物。
（1）圣诞节人们准备什么食物啊？
（圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的，还有烤
鸭。）
4、欣赏歌曲《圣诞快乐》
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小班社会：圣诞节的由来教学设计
