2024老师个人述职报告5篇
转眼就到了年底了,作为教师也应该做述职了,那么你知道述职报告怎么写吗?下面就是给大家带来的2024老师个人述职报告5篇,希望大家喜欢!
老师个人述职报告一
一学年来,作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。
在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立”以学生为主体”,”以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现”教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的”要我学”转化为主动的”我要学”,变”学会”为”会学”。”我要学”、”学会”与”我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不
理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成”自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。
班主任工作方面,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时,能够主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。 老师个人述职报告二
尊敬的各位领导、同仁大家好:
本人在201x年X月参加工作,从执教的第一天起,我从事的工作是小学体育教师,在一所农村村小工作,条件比较艰苦,但这点困难不算什么,我在自己心里就要求自己的举止行为要更加规范,正因从今以后我将为人师表,一言一行都影响着下一代,我要对他们负责。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,教育好每一名学生,发奋去做一个深受学生尊重和信赖的老师,在201x年X月的时候因工作关系调动我换了一所学
校,现在从事信息员工作,主要负责信息接收、打印、电脑维护、单位网络、活动照相、录像、音响调试、教师录课、剪辑、合拼、上传等,虽然不是一线教师,不授课了,但是每一名教师的工作岗位各不同,每次我都能够在第一时间接收上级部门的通知,把上级部门的通知准时的送到领导的手里,我努力做好自己的本职工作,根据这次职称评聘精神,结合本人实际情况,特做出竞聘一级教师的决定。现就个人情况述职如下: 一、思想方面:
要想做一个合格的人民教师,首先就应有一个健康进步的思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,我在201x年光荣的加入到中国共产党,成为了一名共产党员。作为一名党员教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我用心、主动、勤恳、职责心强,认真完成学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,发奋使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜质都得到较快的提高。 二、业务能力方面:
虽然我以前是一名体育教师,但我对电脑比较爱好,现在又从事以电脑为主的工作,虽然以前有点基础,但我深深的知道这还不够,所以为了更好的提高自己的业务能力,除了在网上学习一些这方面的相关知识,我还积极参加上级部门组织的各种学习培训,并认真的做好学习笔记,然后回来实际动手操作,只有实际动手操作才能更好的掌握学习技能,在我不懈努力下,也获得了一些小小的成绩,2024年小学生电脑制作绘画大赛我拿到了优秀指导教师的荣誉,更是在
2024--2024、2024--2024年度”一师一优课”“一课一名师”活动中我负责教师录课、剪辑、合拼、上传工作,我校教师也获得了省、市、县多个荣誉。
最后在这里感谢领导和各位教师对我工作的理解与帮助,我会在以后的工作中好好努力,做好自己的本职工作,为领导和各位同仁做好辅助工作,也为夏家店小学更好的明天做出自己应有的贡献,谢谢大家。 述职人
201x年X月X日 老师个人述职报告三
寒来暑往,一学年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担任三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,虚心请教,务求精益求精。 在收获的六月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。 一、思想素质方面:
本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。广泛的学习学科知识,充实自己,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。尊重家长,积极传播科学教育方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。 二、教育教学方面: