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幼儿园小班美术手指画《紫藤花》教案反思(四篇)
目录：
幼儿园小班美术手指画《紫藤花》教案反思一
幼儿园小班美术教案《小鱼》含反思二
幼儿园小班美术教案《铺路》含反思三
幼儿园小班美术有趣的吹画教案反思四
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幼儿园小班美术手指画《紫藤花》教案反思一
小班美术手指画《紫藤花》教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感知紫藤花的特征：一串一串的，紫中带白的颜色，学习双色相间点画紫藤花，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看手指画《紫藤花》教案吧。 活动目标：
1、感知紫藤花的特征：一串一串的，紫中带白的颜色。 2、学习双色相间点画紫藤花。 3、体验点画活动的快乐及成功感。
4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备：
绘画纸、白紫两色颜料（稍干些）、抹布 活动过程： （一）、预热阶段 1、欣赏紫藤花。
把幼儿带至紫藤架下，幼儿自由欣赏紫藤花，教师引导幼儿重点观察紫藤花的外形及颜色等特征，并鼓励孩子们大胆说说自己的见解。
2、启发幼儿大胆想象，用动作表现紫藤花。 （二）、图形刺激
教师示范双色相间点画紫藤。
伸出食指先蘸一点紫颜色，接着再蘸一点白颜色，然后在图画纸上花柄的两边点画紫藤花，一点表示一朵花。
（三）、想象创造
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1、幼儿作画，教师指导，鼓励幼儿大胆作画，大胆尝试双色点画。
2、点画是注意花形：上大下小，一串一串
3、提醒幼儿注意卫生，不把带有颜料的手到处乱摸，点画结束，及时用抹布把手擦干净。
（四）、作品赏评
把幼儿的作品沿轮廓剪下，布置成紫藤架，引导幼儿共同欣赏，体验成功的快乐。
活动反思：
幼儿在活动中的表现，表扬和鼓励那些在活动中参与积极的幼儿，让幼儿获得愉悦的心情。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，让他们也能在活动结束的时候获得快乐，以培养他们对美术活动的兴趣。
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【创意幼教】最新幼儿园小班美术手指画《紫藤花》教案反思(四篇)
