县 幼儿园2020年(春季)学期 疫情期间“六一”儿童节活动方案
今年随着疫情打乱了我园在学期初制订的计划。随着疫情防控取得了阶段性的成效,校领导统筹安排,在“六一”儿童节之前的一段时间里安排与庆祝活动相关的主题活动,如以保卫环境,健康童年为主题的“庆‘六一’环保时装秀——踩街活动”,以爱心教育为主题的“庆‘六一’爱心义卖活动”,以亲子参与为主题的“庆‘六一’亲子游园会”“庆‘六一’亲子运动会”,等等。
下面就以“庆‘六一’环保时装秀——踩街活动”为例来说明我园的思考与探索。
我们结合幼儿的年龄特点和节日庆祝的需要开展“庆‘六一’环保时装秀——踩街活动”,其目标如下:积极参与“废旧物品再利用”的宣传活动,利用废旧物品制作时装并着装进行踩街活动,充分体验参与“六一”儿童节庆祝活动的快乐:感受环境保护与自身生活的关系,了解更多废旧物品再利用的知识,知道从小事做起。
活动过程分准备和展示两个阶段。
准备阶段。我们在“六一”儿童节的前二周发出公告,告知孩子和家长活动内容,发动孩子和家长一起收集废旧物品,制作一件有创意的“时装”。
教师可事先制作一件样品展示在活动室里,并拍下照片发到班级网络平台上供参考。我们还在美工区中提供彩笔、彩色纸和不同形状、大小、色彩的KT板等,指导孩子分小组合作制作环保宣传画(每组至少完成一块)。每个孩子还需完成“活动邀请函”的设计、装饰任务。
除了以上亲子制作活动和区域活动外,我们还安排了以下集体教学活动:2---3个体育活动,练习以方阵为单位齐步走,在步伐整齐方面没有过高要求,以方阵不走散为标准;1~2个音
乐活动,学习走简单的时装步,摆各种造型,简单排练出场队形等:2~3个语言活动,学习几首有关环保知识的儿歌,儿歌要求内容浅显易懂,语句琅琅上口,儿歌长短可根据不同年龄段幼儿的学习特点来定;1~2个社会活动,了解一些关于爱护地球、保护环境、利用废旧物品的环保知识。
展示阶段。在“六一”儿童节当天上午,全园孩子穿上亲手制作的环保“时装”,每班一个方阵,举着环保宣传画。念着有关环保知识的儿歌,踏着整齐的步伐,在部分家长和教师的陪同下,绕着幼儿园周边的街道和社区广场走一圈,最后回到幼儿园多功能室举行环保“时装”表演。
每一个孩子都上台表演(如果场地条件不允许,可以改为分班表演)。
县 幼儿园
2020年06月01日