一年级体育课外拓展实施方案

一年级体育课外拓展实施方案

一、指导思想

为了认真贯彻落实素质教育要求，确保学生在校每天一小时体育锻炼，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才。我再新课程标准的贯彻实施过程中，以健身育人为理念，把开展体育课外拓展活动作为重要途径之一，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持体育锻炼的习惯和终身体育意识。待制定一年级小学体育课外拓展实施方案。

二、目标及原则 （一）目标

1.切实落实关于保证学生在校每天一小时体育锻炼的要求，提高锻炼的实效，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。

2.根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动立德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐发展。

3.在体育课及课外拓展活动中，让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。

4.通过体育活动，促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5.优化学校体育场地设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效

益。

（二）原则

1.教育性原则。充分发挥体育课外拓展活动对学生进行五育教育的功能。

2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律，我从实际出发，采用集中与分散的活动形式，合理的安排体育课外拓展活动的计划和内容。

3.全体型原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到共同健身的目的。

4.创新性原则。根据我校场地特点，体育课外拓展活动增创了有利于健康的活动内容，将多种体育活动内容融为一体。

三、活动主题：我运动，我快乐 四、活动对象：一年级全体学生

五、活动时间：每天1小时体育锻炼时间由早操、眼保健操、体育课及校本体育拓展课等活动组成。每天时间构成为：广播操15分钟、体育课40分钟、眼保健操10分钟、兴趣拓展40分钟。

六、条件分析

1.场地器材：学校占地面积大，应有效利用教学资源，不浪费资源，尽可能让学生得到全面发展。为保证学生每人平均一小时的体育活动，采用的一操一舞，既广播操和校园集体舞。

2.学生情况：一年级有500名学生左右。

绝大部分学生喜爱体育锻炼，能够体育健身的乐趣，不断养成刻

苦锻炼意识和习惯。

学生更多喜爱跳绳等体育项目，开设多门体育拓展课体育学生参加和选择。

七、体育拓展活动实施安排 （一）一周体育课外拓展活动安排 年级 一 大课间 9:45-10：05 眼保健操 3:25-3:30 体育课 一年级每周3节 兴趣拓展 6:50-7:30 （二）体育锻炼活动安排 1.活动内容：集体活动及分组活动 2.组织形式：以班级为单位

3.活动流程、轮换方式：集合、准备、分组、整队、退场。 （三）管理责任制

1.领导负责制：体育、德育分管领导及各年级分管行政到操场亲自参加活动，同时了解情况，发现问题及时解决问题。

2.体育教师负责制：负责安排场地、进退场安排、组织体育活动的全过程、负责分组活动指导。

3.班主任负责制：正确引导并以身作则；参与学生活动，班级小干部检查出勤人数，检查进退场秩序是否整齐。

（四）活动管理及要求

1.班主任、班干部应及时将班级带到操场集合，体育委员做好整队与点名工作。

2.有体育老师组织集体做准备活动。

3.各班级必须严格按照事先安排的场地进行活动。

4.活动所需要的器材由学校提供，各班级统一管理，按时分发和收还。

5.确保每一位学生都能参加体育课外拓展活动，除身体不便，不能参加，其他人必须参加。

6.如碰到雨天，则在教室开展其他活动。