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人教A版高中数学必修三全册同步课时练习

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人教A版高中数学必修三全册课时练习

第一章 算法初步 1.1 算法与程序框图 1.1.1 算法的概念

一、选择题

1.下列关于算法的说法,正确的有( ) ①求解某一类问题的算法是唯一的; ②算法必须在有限次之后停止;

③算法的每一步操作必须是明确的,不能有歧义或模糊; ④算法执行后一定产生确定的结果. A.1个 C.3个

B.2个 D.4个

解析:选C 由算法的概念,知②③④正确,而解决某类问题的算法不一定是唯一的,从而①说法不正确.故选C.

2.下列说法中,能称为算法的是( ) A.巧妇难为无米之炊

B.炒菜需要洗菜、切菜、刷锅、炒菜这些步骤 C.数学题真有趣

D.物理与数学是密不可分的

解析:选B 算法是做一件事的步骤或程序,因而只有选项B正确. 3.已知a,b,c是三个互不相等的实数,则下面算法解决的问题是( ) 第一步,比较a,b的大小,若a

第一步,比较a,b的大小,将较大的值作为新a,将较小的值作为新b. 第二步,比较a,c的大小,将较大的值作为新a,将较小的值作为新c. 第三步,比较b,c的大小,将较大的值作为新b,将较小的值作为新c. 第四步,输出a,b,c,即按从大到小的顺序输出所给的三个实数. 4.能设计算法求解下列各式中S的值的是( )

1111①S=+++…+100;

24821111

②S=+++…+100+…;

24821111

③S=+++…+n(n为确定的正整数).

2482A.①② C.②③

B.①③ D.①②③

解析:选B 因为算法的步骤是有限的,所以②不能设计算法求解.易知①③能设计算法求解.

5.现用若干张扑克牌进行扑克牌游戏.小明背对小亮,让小亮按下列四个步骤操作: 第一步,分发左、中、右三堆牌,每堆牌不少于两张,且各堆牌的张数相同. 第二步,从左边一堆拿出两张,放入中间一堆. 第三步,从右边一堆拿出一张,放入中间一堆.

第四步,左边一堆有几张牌,就从中间一堆拿出几张牌放入左边一堆.

这时,小明准确地说出了中间一堆牌现有的张数,则中间一堆牌现有的张数是( ) A.4 C.6

B.5 D.8

解析:选B 由第一步知,三堆牌的张数一样,设为x;第二步后,左边一堆牌的张数为x-2,中间一堆牌的张数为x+2;第三步后,中间一堆牌的张数为x+2+1=x+3;第四步,从中间一堆牌中抽出x-2张牌,则中间余下5张牌,故选B.

二、填空题

6.已知某梯形的底边长AB=a,CD=b,高为h,求这个梯形面积S的算法如下: 第一步,输入梯形的底边长a和b,以及高h. 第二步,计算a+b的值. 第三步,计算(a+b)×h的值.

第四步,______________________________________________________. 第五步,输出结果S.

(a+b)×h答案:计算S=的值

27.下面是解决一个问题的算法: 第一步,输入x.

第二步,若x≥6,转到第三步;否则,转到第四步. 第三步,输出3x-2. 第四步,输出x2-2x+4.

当输入x的值为________时,输出的数值最小,且最小值为________.

??3x-2,x≥6,

解析:所给算法解决的是求分段函数f(x)=?的函数值的问题.当x≥6

2

?x-2x+4,x<6?

时,f(x)=3x-2≥3×6-2=16,当x<6时,f(x)=x2-2x+4=(x-1)2+3≥3,所以f(x)min=3,此时x=1,即当输入x的值为1时,输出的数值最小,且最小值是3.

答案:1 3

8.一个算法的步骤如下: 第一步,令i=0,S=2.

第二步,如果i≤15,则执行第三步;否则执行第六步. 第三步,计算S+i并用结果代替S. 第四步,用i+2的值代替i. 第五步,转去执行第二步. 第六步,输出S.

运行该算法,输出的结果S=________.

解析:由题中算法可知S=2+2+4+6+8+10+12+14=58. 答案:58 三、解答题

9.在一个笼子里,关了一些鸡和兔,数它们的头一共有36个,数它们的脚一共有100只,问鸡和兔各多少只?这个问题被称为“鸡兔同笼”问题,它是我国古代的数学著作《孙子算经》中的一个有趣而具有深远影响的题目.用方程组的思想不难解决这一问题,请你设计一个解决此问题的通用算法.

解:设鸡、兔的总头数为H,总脚数为F,求鸡、兔各有多少只.算法如下: 第一步,输入总头数H,总脚数F. 4H-F

第二步,计算鸡的只数x=.

2F-2H

第三步,计算兔的只数y=.

2第四步,输出x,y的值.

2-1,x≤-1,??

10.已知函数y=?log3(x+1),-1

??x4,x≥2,函数值y.

解:算法如下: 第一步,输入x.

第二步,当x≤-1时,计算y=2x-1,否则执行第三步. 第三步,当x<2时,计算y=log3(x+1),否则执行第四步. 第四步,计算y=x4. 第五步,输出y.

x

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人教A版高中数学必修三全册课时练习第一章算法初步1.1算法与程序框图1.1.1算法的概念一、选择题1.下列关于算法的说法,正确的有()①求解某一类问题的算法是唯一的;②算法必须在有限次之后停止;③算法的每一步操作必须是明确的,不能有歧义或模糊;④算法执行后一定产生确定的结果.A.1个C
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