人教版九年级化学第四单元第二节基础练习
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 物质的性质决定其用途．有关物质的用途正确的是（ ） A．烧碱用于治疗胃酸过多 C．明矾用作水的消毒剂
B．食盐水用于清洗伤口 D．氦气用作火箭燃料
2 . 以下是自来水厂处理饮用水的基本步骤，其中可能涉及化学变化的是（ ） A．用活性炭吸附
B．沉降
C．过滤
D．通氯气消毒
3 . 下列有关水在化学实验中的作用分析不正确的是（ ）
A．通过测量进入集气瓶中的体积测定氧气在空气中的含量
B．吸收热量和吸收产生的二氧化硫，防止空气污染
C．防止生成的熔化物溅落瓶底炸裂
D．通过观察集气瓶中水的多少判断集气瓶中气体是否收集满
4 . 下列图像与对应的实验相符合的是
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A． 将一定质量的红磷放在盛有氧气的密闭容器中燃烧
B． 水的电解
C． 实验室用过氧化氢溶液制取氧气
D． 测定空气中氧气的含量时装置内气体体积
5 . 下列有关实验所选试剂和方法存在错误的是 选项 实验内容 比较呼出气体与吸入空气中二氧化碳的含量 试剂与方法 分别收集一瓶等量的空气和呼出气体,伸入燃着的木条,观察现象 A B 区分硬水与软水 取样,加入肥皂水,观察现象 C D
鉴别水和过氧化氢溶液 鉴别黄铜（铜锌合金）和黄金 取样,加入二氧化锰,观察是否产生气泡 取样,在空气中灼烧,观察现象 第 2 页 共 13 页
A．A B．B C．C D．D
6 . 下列知识整理的内容中，有错误的一组是（ ） A除杂的方法 B初中化学知识中的“三” 木炭粉中混有铁粉一用磁铁吸引 三种黑色氧化物：CuO、MnO2、Fe3O4 除去空气中的氧气一通过灼热的铜网 构成物质的三种微粒：分子、原子、离子 C实验安全注意事项 D日常物质的区别 厨房天然气泄漏—要立即打开换气扇 酱油和食醋—闻气味 酒精灯熄火—用灯帽盖灭 A．A
B．B
硬水和软水—加肥皂水并搅拌 C．C D．D
7 . 对下列事实解释正确的是（ ） A．用明矾净水是因为明矾将水中悬浮物分解
B．稀盐酸和稀硫酸均显酸性是因为溶液中都含有氢元素 C．碘受热升华体积增大是因为温度升高分子体积变大
D．水与过氧化氢的化学性质不同是因为1个过氧化氢分子比1个水分子多1个氧原子
8 . 下列实验操作正确的是（ ）
A．气密性
检验
B．
量取液体
C．
过滤
D．收集氧气
9 . 下列说法中正确的是
A．检验电解水的产物，可判断水的组成元素 C．凡是无色的、均一的液体一定是溶液
B．将pH试纸用水湿润后，测定柠檬汁的pH D．硫在O2中燃烧发出淡蓝色火焰，生成SO3
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10 . 向过滤器内倾倒待过滤液体时，若液面高于滤纸边缘，引起的后果是（ ） A．液面高将滤纸压破
C．液体从滤纸和漏斗之间的空隙流入接受器
11 . 下列实验方案或操作中，不能达到目的的是 A．用肥皂水区分软水和硬水 B．用二氧化锰区分水和过氧化氢溶液 C．用燃着的木条区分吸入的空气和呼出的空气
D．用观察颜色的方法区分二氧化锰，氧化镁和四氧化三铁
12 . 下列实验操作，不正确的是
B．液体会溢出漏斗
D．滤纸被压过紧，不能起过滤作用
A．蒸发食盐水
B．铁丝在氧气中燃烧
D．
C．
制取蒸馏水
13 . 下列实验操作能达到实验目的是 选项 实验目的 实验操作 酒精灯失火用湿抹布扑盖
A 除去CO2中少量的CO 点燃 B C 除去CuSO4溶液中的少量FeSO4 蒸发结晶 加入足量的铜粉 当蒸发皿中出现较多固体可停止加热 D
鉴别硬水和软水 加入石灰水 第 4 页 共 13 页
A．A B．B C．C D．D
14 . 水是人类赖以生存和生产的最基本的物质基础，下列关于水的说法错误的是（ ） A
．
从
类
别
上
看
：
水
属
于
氧
化
B．从变化上看：水通电生成氢气和氮气
D．从微观上看：1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构物 C．从宏观上看：水由氢、氧两种元素组成
成
15 . 用分子的观点解释下列现象，错误的是 A．热胀冷缩——分子大小发生变化 B．花香四溢——分子不停地运动 C．食物腐败——分子种类发生变化 D．滴水成冰——分子间间隔发生变化
16 . 酒精灯中的燃料的主要成分是乙醇（C2H5OH），下列有关乙醇的说法正确 A．乙醇的相对分子质量为46克 B．1个乙醇分子由8个原子构成 C．乙醇中碳元素的质量分数约为52.2% D．乙醇中H、O两种元素的质量比为5：16
17 . 如图所示为自来水厂净水过程示意图，下列叙述错误的是
A．清水池中的水是溶液.
B．过滤池中主要发生的是物理变化 C．活性炭起吸附和消毒作用 D．生活中可用肥皂水鉴别硬水与软水
18 . 如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法中，不正确的是（
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