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高考物理一轮复习第7章静电场章末专题复习

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所谓的光辉岁月,并不是以后,闪耀的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执

第7章 静电场

物理方法|带电粒子在交变电场中运动的分析方法

1.常见的交变电场

常见的产生交变电场的电压波形有方形波、锯齿波、正弦波等. 2.常见的试题类型

(1)粒子做单向直线运动(一般用牛顿运动定律求解); (2)二是粒子做往返运动(一般分段研究);

(3)粒子做偏转运动(一般根据交变电场的特点分段研究). 3.常用的分析方法

(1)注重全面分析(分析受力特点和运动规律),抓住粒子的运动具有周期性和空间上具有对称性的特征,求解粒子运动过程中的速度、位移等,并确定与物理过程相关的边界条件.

(2)分析时从两条思路出发:一是力和运动的关系,根据牛顿第二定律及运动学规律分析;二是功能关系.

如图7-1甲所示,长为L、间距为d的两金属板A、B水平放置,ab为两板的

中心线,一个带电粒子以速度v0从a点水平射入,沿直线从b点射出,若将两金属板接到如图7-1乙所示的交变电压上,欲使该粒子仍能从b点以速度v0射出,求:

甲 乙

图7-1

(1)交变电压的周期T应满足什么条件;

(2)粒子从a点射入金属板的时刻应满足什么条件? 【思路导引】

【解析】 (1)为使粒子仍从b点以速度v0穿出电场,在垂直于初速度方向上,粒子的运动应为:加速,减速,反向加速,反向减速,经历四个过程后,回到中心线上时,在垂直于金属板的方向上速度正好等于零,这段时间等于一个周期,故有L=nTv0,解得T=L nv0

同是寒窗苦读,怎愿甘拜下风! 1

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11?1?2

粒子在T内离开中心线的距离为y=a?T?

42?4?

qEU0qU0T2

又a=,E=,解得y=

md32mdqU0T2

在运动过程中离开中心线的最大距离为ym=2y=

16md1

粒子不撞击金属板,应有ym≤d

2解得T≤2d故n≥

2mqU0

L2dv0qU0L,即n取大于等于2m2dv0qU0

的整数. 2m所以粒子的周期应满足的条件为

LLT=,其中n取大于等于nv02dv0qU0

的整数. 2m135

(2)粒子进入电场的时间应为T,T,T,…

4442n-1

故粒子进入电场的时间为t=T(n=1,2,3…).

4【答案】 (1)T=1,2,3…)

[突破训练]

1.(2017·南阳月考)如图7-2甲所示,两块水平平行放置的导电板,板距为d,大量电子(质量为m,电荷量为e)连续不断地从中点O沿与极板平行的OO′方向射入两板之间,当两板不带电时,这些电子通过两板之间的时间为3t0,当在两板间加如图乙所示的周期为2t0、幅值恒为U0的周期性电压时,所有的电子均能从两板间通过(不计重力).求这些电子穿过平行板时距OO′的最大距离和最小距离.

LL,其中n取大于等于nv02dv0qU02n-1

的整数 (2)t=T(n=2m4

图7-2

【解析】 以电场力的方向为正方向,画出电子在t=0、t=t0时刻进入电场后,沿电场力的方向的速度vy随时间变化的vy-t图象如图a和b所示

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a b

电场强度E=,电子的加速度a==由图甲中vy1=at0=

U0dEeU0e mdmU0et02U0et0

,vy2=a×2t0= dmdm由图甲可得电子的最大侧移

2vy1+vy23U0et0

ymax=t0+vy1t0+t0=

22mdvy1

3U0et0

由图乙可得电子的最小侧移ymin=t0+vy1t0=

22md3U0et03U0et0

【答案】

md2md高考热点1|描述电场性质物理量的综合问题 电场强度、电势、电势差、电势能的比较

2

2

vy1

2

定义式 电场强度 电势 电势差 电势能 FE= qEpφ=(Ep为电荷的电q势能) 电势由电场本身决定,与试探电荷无关,其大小与参考点的选取有关,有相对性 UAB=φA-φB —— 由电场本身的两点间差异决定,与试探电荷无关,与参考点的选取无关 由电荷量和该点电势二者共同决定,与参考点的选取有关 决定因素 电场强度由电场本身决定,与试探电荷无关 联 系 匀强电场中UAB=Ed(d为A、B间沿电场强度方向上的距离);电势沿着电场强度方向降低最快:UAB=φA-φB;φ=;UAB=EpqWAB;WAB=-ΔEp=EpA-EpB q 如图7-3所示,甲、乙两图中分别有等量同种电荷A1、B1和等量异种电荷A2、B2.在甲图中电荷A1、B1的电场中,a1、O1、b1在点电荷A1、B1的连线上,c1、O1、d1在A1、B1

连线的中垂线上,且O1a1=O1b1=O1c1=O1d1;在乙图中电荷A2、B2的电场中同样也存在这些点,它们分别用a2、O2、b2和c2、O2、d2表示,且O2a2=O2b2=O2c2=O2d2.则( )

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甲 乙

图7-3

A.a1、b1两点的场强相同,电势相同 B.c1、d1两点的场强相同,电势相同 C.a2、b2两点的场强相同,电势相同 D.c2、d2两点的场强相同,电势相同

D [a1、b1两点的场强方向不同,一个向右,一个向左,选项A错误;c1、d1两点的场强方向不同,一个向上,一个向下,选项B错误;a2、b2两点的电势不同,a2点的电势高于

b2点的电势,选项C错误;c2、d2两点的场强、电势都相同,选项D正确.]

[突破训练]

2.如图7-4所示,在空间直角坐标系O -xyz中,A、B、C、D四个点的坐标分别为(L,0,0)、(0,L,0)、(0,0,L)、(2L,0,0).在坐标原点O处固定电荷量为+Q的点电荷,下列说法正确的是( )

图7-4

A.电势差UOA=UAD

B.A、B、C三点的电场强度相同

C.电子在B点的电势能大于在D点的电势能

D.将一电子由D点分别移动到A、C两点,电场力做功相同

D [点电荷产生的场强离点电荷越远,场强越小,由U=Ed可得UOA>UAD,A错误;A、

B、C三点的场强大小相等,方向不同,B错误;离点电荷越远电势越低,由Ep=qφ得电子

在B点的电势能小于在D点的电势能,C错误;A、C两点的电势相同,电子在A、C两点的电势能相等,因此将电子由D点分别移到A、C两点电势能变化相同,因此电场力做功相同,D正确.]

高考热点2|带电粒子(物体)在电场中运动的综合问题

1.分析方法

(1)力和运动的关系——牛顿第二定律:根据带电粒子受到静电力,用牛顿第二定律求

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出加速度,结合运动学公式确定带电粒子的速度、位移等.这种方法通常适用于受恒力作用下做匀变速运动的情况.

(2)功和能的关系——动能定理:根据静电力对带电粒子所做的功,引起带电粒子的能量发生变化,利用动能定理研究全过程中能量的转化,研究带电粒子的速度变化、经历的位移等.这种方法同样也适用于非匀强的电场.

(3)正交分解法或化曲为直法.

处理这种运动的基本思想与处理平抛运动是类似的,可以将此复杂的运动分解为两个互相正交的比较简单的直线运动,而这两个直线运动的规律是我们已经掌握的,然后再按运动合成的观点去求出复杂运动的有关物理量.

2.解题流程

(多选)在电场方向水平向右的匀强电场中,一带电小球从A点竖直向上抛出,

其运动的轨迹如图7-5所示,小球运动的轨迹上A、B两点在同一水平线上,M为轨迹的最高点,小球抛出时的动能为8 J,在M点的动能为6 J,不计空气的阻力,则下列判断正确的是( )

图7-5

A.小球水平位移x1与x2的比值为1∶3 B.小球水平位移x1与x2的比值为1∶4 C.小球落到B点时的动能为32 J

D.小球从A点运动到B点的过程中最小动能为6 J

AC [小球在水平方向做初速度为零的匀加速运动,小球在竖直方向上升和下落的时间相同,由匀变速直线运动位移与时间的关系可知水平位移x1∶x2=1∶3,选项A正确,B错1误;设小球在M点时的水平分速度为vx,则小球在B点时的水平分速度为2vx,根据题意有

2

22

mv22vx0=8 J,mvx=6 J,因而在B点时小球的动能为EkB=m[v0+

1

212

22

]=32 J,选项C

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高考物理一轮复习第7章静电场章末专题复习

所谓的光辉岁月,并不是以后,闪耀的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执第7章静电场物理方法|带电粒子在交变电场中运动的分析方法1.常见的交变电场常见的产生交变电场的电压波形有方形波、锯齿波、正弦波等.2.常见的试题类型(1)粒子做单向直线运动(一般用牛顿运动定律求解);(2)二是粒子做往返运动(一般分段研究
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