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师德标兵个人事迹范文三篇

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师德标兵个人事迹范文三篇

【一】

xxxx5年6月13日,全省教育工作会议在xxxx隆重召开。会上xxxx省人民政府表彰了一批xxxx省优秀教育工作者,xxxx市第六中学校长xxxx作为xxxx市的唯一代表,受到表彰,获得殊荣。

xxxx省人民政府表彰,xxxx省优秀教育工作者称号,荣誉鲜花,鼓舞勉励。xxxx——一个教育工作者的自豪油然而生,一个教育工作者的自信信心倍增,一个教育工作者的责任任重道远,

一个教育工作者的历程历历在目。

与学生一起成长? xxxx年大学毕业之后,xxxx坚守三尺讲台。工作再忙,教学工作始终有条不紊,备课不充分,决不上课,学生不理解,决不放过。他认真学习教育教学理论,从学生

的实际出发,从满足学生的兴趣和求知欲出发,课堂上师生一起互动,课堂外师生共同探讨,他的教学风格“严而活”、“细而实”。他多年担任高三数学教学,高考合格率、优秀率一直名

列全市上游。xxxx3年他被评为xxxx市首届教坛新秀,xxxx0年被评为“xxxx市骨干教师”,xxxx4年被评为“xxxx市学科带头人”,由于成绩突出,他荣立“xxxx市人民政府三等功”。

“要成才先成人”,xxxx从担任团委书记到分管德育工作的副校长,始终把做好学生的思想政治工作放在突出地位。平时他深入学生,倾听学生的思想,了解学生的动态,关心学生的

困难。为了适应新时期德育工作的需求,他主动承担了镇江市德育研究课题《中学生法制教育的研究》、《青年志愿者在中学的实践与探索的研究》,逐步创设了以法制教育为主线、以心理

健康教育突破、以校园文化建设为载体、以青年志愿者活动为主体的德育教育与管理模式。xxxx市、镇江市人大代表在调研xxxx六中德育工作时,对此作出了很高的评价。xxxx9年学校被评为

“镇江市德育工作先进学校”,学校团队工作多次获得“xxxx市、镇江市五四红旗团委”称号。他多次被评为“xxxx市优秀党员”,并获得“镇江市优秀教育工作者”光荣称号。

xxxx不屑于做一个“教书匠”,他说:“我不敢说做一个教育家,但起码也要做一个教育教学的研究者”。工作之后,他先后参加镇江市、xxxx省数学骨干教师培训以及校长高级研修

班,xxxx9年他又参加了苏州大学教育经济管理硕士研究生进修班进修,并以优异的成绩结业。他在学习中不断充实自己,提高自己。在国家、省市级报刊杂志上发表的教育教学论文达20余篇

,获奖的省市级论文有10余篇。担任xxxx六中校长职务之后,他凭借学校作为xxxx市教科研基地的优势,亲自主持并申报了国家级科研课题《中学生自主学习策略的研究》。近两年他还常常

为学科教师、xxxx市校长培训班开讲座,并多次被镇江市教育局聘任为省市范初中专家评估组组长,多次参与省三星级学校教学调研。

与教师一起成长 xxxx认为,学校管理要“以人为本”,而以人为本的要义就是要致力于发展人,尤其要促使教师永远立足于知识时代和教育改革的前列。作为校长,xxxx坚持理论学

习,不断研究学校改革和发展的大事,始终把学校的发展放在首位。他各方面率先垂范,双休日、节假日对他来说几乎不存在。每天一早到校,首先巡视校园,平时坚持深入课堂、教研组和

年级组,参加教育教学活动。在教师队伍建设中,他为促进和培养中青年骨干教师迅速成为名师创设机遇,建立机制,搭建平台。为了激励教师立足岗位、快速成长,他提出了“向一线教师

倾斜、向骨干教师倾斜、向有突出贡献的教师倾斜”分配原则,进一步完善了校内结构工资实施方案。在他的影响和带动下,学校优秀教师群体进一步壮大:xxxx4――xxxx5年上半年,学校引

进特级教师1名、硕士研究生2名,加上原有的5名省市级优秀教师、3名硕士研究生、48名xxxx市市级以上骨干教师和学科带头人、70余名高级教师和80余名获得省市级评优课、基本功竞赛奖

的教师,学校的师资水平跨上了新的台阶。在他的带动和影响下,学校的凝聚力也进一步增强:xxxx3――xxxx4年,学校接连完成了“镇江市园林式单位”、“xxxx省一级图书馆”、“xxxx省

标准理化生实验室”、“镇江市信息化建设先进学校”、“镇江市A级学校食堂”等创建任务,并被评为“xxxx市文明单位”、“镇江市模范学校 ”。

与学校一起成长 市六中虽是一所年轻的学校,但是却是一所培育人才的摇篮,xxxx为工作在这样一个地方而欣喜。珍惜六中良好的社会荣誉,把握六中发展的良好势头,办好六中,朱

万喜重任在肩。他对自己、对班子成员严格要求、严格督促。在干部选拔任用、人事调配、教师招聘、招生收费等问题上,坚持向教师、学生、家长和社会公开,自觉接受群从监督;在基础

建设和设备添置中,实行由分管领导、部门领导和工会代表组成的招标小组进行公开招标制度;每一项重大决策都要提交教职工 __讨论通过,或召开党政联席会议集体研究决定。他还

坚持校长接待日制度,听取师生对学校改革发展的意见和建议。正因为如此,学校形成了“团结协作、拼搏进取、敢于争先”的学校发展环境。xxxx4年,学校党总支被评为“xxxx市先进党总

(支)部”、“镇江市中小学党建工作先进集体”。xxxx个人获得了“xxxx市优秀党务工作者”称号。

“要提升学校的知名度,就必须有自己的学校特色。”近两年,在上级 __门的支持下,在xxxx等学校领导的努力下,市六中又先后争取到了“镇江市地理学科基地”、“xxxx省历

师德标兵个人事迹范文三篇

师德标兵个人事迹范文三篇【一】xxxx5年6月13日,全省教育工作会议在xxxx隆重召开。会上xxxx省人民政府表彰了一批xxxx省优秀教育工作者,xxxx市第六中学校长xxxx作为xxxx市的唯一代表,受到表彰,获得殊荣。xxxx省人民政府表彰,xxxx省优秀教育工作者称号,荣誉鲜花,鼓舞勉励。xxxx
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