开卷有益议论文六篇
篇一：开卷有益
别人都说：善读之可以医愚我觉得开卷有益
因为如果不读书爱迪生就是一个例子他读了许多书所以才发明了电灯如果不读书我们来的优美词句如果相反方（开卷未必有益）一样那那些作家是怎样产生的
反方说过像那些四大名著里有许许多多打打杀杀的情节不适合我们青少年观看但我觉得读书是使人有修养所以爱读书的人必定有修养他们一定不会看的真正看那些不健康的书的人是他们没有修养他们而不是怪书的像那些拿刀杀人的犯罪分子人是刀砍的但不怪刀怪拿刀的主人
所以我坚持开卷有益的观点但反方开始反驳那些看漫画书的人和漫画书它本身是坏我方回答的是漫画书有坏反方又反驳那还算有益我方说假如将来要做漫画家的就没坏不做的就有坏而且坏书也有好的地方
开卷有益我坚持到底！你呢 篇二：开卷有益
前一阶段同学们掀起了一股看武侠小说的热潮看看某些啃武侠小说啃得津津有味的人笔者甚为奇怪问其中一人读之何益答曰：开卷有益你难道不知道古人尚知之况于吾辈乎我听了不禁啼笑皆非 开卷有益中的卷并未注明何书好书还是坏书这就给某些人钻了空子实际上看坏书根本无益譬如牛顿由于受唯心主义思想的影响后
半生中读了大量神学方面的书结果一事无成殊为可惜其实读坏书不仅无益而且有害试想：宋太宗当年读的若不是《太平御览》而是艳情诗的话恐怕他在历史上的地位只能同隋炀帝并驾齐驱了在当今社会因为读坏书而走向犯罪深渊的青少年难道还少看来只有读好书才能开卷有益歌德说：读一本好书就是在和许多高尚的人谈话列夫托尔斯泰说：理想的书籍是智慧的钥匙说的正是这个道理那么读好书是否就一定开卷有益呢也不是《微积分》绝对可以算作好书但若逼着小学生读能得到多少益处呢《史记》的历史价值、文学价值都是很高的但是若让略识之乎者去读恐怕效果也只是对牛弹琴所以读书还要选择合适自己读的书
读书不光要注意读好书读适合自己读的书而且要注意不可贪多否则结果只可能是嚼不烂和无益也差不多宋朝陈正文涉猎群书但边读边忘一事无成一天他向朱熹请教朱熹告诉他：你以后读书每次只读五百字一连读上二三十遍陈正文照此办理日子久了知识果然与日俱增可见读书只有专心读适合自己一类的书才能做到开卷有益 读书具有了以上几条已经很不错了但是还不够必须用正确的思想去指导读书马克思读费尔巴哈、黑格尔等人的著作时具体分析吸取其精华从而创立了崭新的辩证唯物主义学说与此相反不久前社会上时兴读萨特、弗洛伊德、尼采的著作诚然这些书具有一定的学术价值然而我们的相当一部分读者却不作一点分析如同海绵吸水一般连毒素带养料一古脑儿吸进去养料没有吸收毒素蔓延滋长待到吐出来时反而更脏了些这样的教训难道还不值得我们牢记其实如果这些读者
能够以马克思主义的立场和观点为指导进行正确的鉴赏、研究取其精华去其糟粕那么是完全可以洋为中用的
所以读书必须读好书读合适于自己读的书且精读某一类书而更重要的是用正确的思想去指导读书这样才能做到开卷有益否则不但无益有时还贻害无穷 篇三：开卷有益
人们常说：开卷有益但仔细一推敲这种说法也不完全正确如果我们对每一本书都感兴趣那开卷有益就未必有益现在的同学都喜欢看武侠、言情之类的小说书刊有时能达到废寝忘食、手不释卷的程度他们一旦进入了书中的角色便走火入魔那他们上课便一心只想着书没心思学习成绩一落千丈更有甚者被书中的角色所吸引模仿书中人物有时甚至会走向犯罪的道路为什么开卷会造成如此严重的后果呢主要还是在看什么书如果大家都去看一些不健康的或不宜身心的书那就会害了自己对于那些把人引入歧途的书我们一定要提高警惕！这样的书虽然情节丝丝入扣但越是好看就越使你陷得深所以我们必须在茫茫书海里仔细寻找对自己有益的书这样才叫真正的开卷有益！菲尔丁说过：不好的书像不好的朋友一样可能会把你害了的确我们应该读一本好书叫个好朋友它将把你带进书的殿堂！由此看出开卷有益必须有个前提就是读益卷取其精华只有这样勤奋读书拓宽视野那你才能真正悟出开卷有益的本意终身受益无穷！在这个信息化的世界里读书是我们获取知识的只要途径之一多读书可以拓宽我们的知识量丰富我们的文学修养对日后的说和写都有很大的帮助我们的知识就像
水库大量的阅读使我们的水库能够保持储存大量的知识而我们在补充知识的同时知识也在不停的往外泄漏这时如果我们停止读书或者读的书少了水库的水很快就会枯竭只有不停的、丰富的课外阅读才能使自己的知识见见丰富而不会大量流失大量的知识可以给你的作文提供足够的素材不然你憋半天也就才写出那么几句毫无疑义且重复罗嗦的话世事无绝对的关键在开卷人的心了
开卷有益是出自宋太宗的一句话因为他所读的《太平御览》是当时饱学之士历经七年精选多种书籍汇编而成的经过了慎而又慎的选择书中的内容当然是有益的因此称为开卷有益 篇四：开卷有益
世界名人培根说：史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；理论之学使人庄重；修辞与逻辑使人善辩这诸多意思可以蔽之一言：开卷有益
何为开卷有益呢开卷有益通俗的说就是读书有好处为什么读书有好处呢因为知识就是力量知识就是财富而读书是获取知识的重要方法也是知理的一种方式读可以广博学识增长智慧明晓事理 着名的苏联科学家齐奥尔科夫斯基从事星际航行理论研究被称为宇宙之父他在少年时代因患猩红热并发症不幸耳聋被赶出了学校后来他每天去莫斯科图书馆自学一次他参加中学教师的考核人们被他的数学才能所惊叹校长问他：你的老师是谁齐奥尔科夫斯基微笑回答：书籍是我的老师！
读书使人进步三国时的吕蒙最能证明这一点吕蒙从小就没机会读书后来身经百战升为郎中有一回吴王孙权对他说：你现在都掌权管事了要好好学习求得进步啊吕蒙听了孙权的劝告努力学习进步好快以至于与鲁肃见面时鲁肃感慨的说：士别三日当刮目相看你以不是当年在吴下的吕蒙了
伟大的哲学家马克思开卷就获益甚多他先后在波恩大学柏林大学研究历史和哲学因而在以后的革命活动中能有两个空前的伟大发现他写（资本论）就读了自藏书1000余册还到大英博物馆看了三间房的书
以上实例足以说明开卷有益但是我们必须有选择的读书否则不但无益反而有害
我们是国家的希望祖国的未来为了让祖国更加富强我们必须多读书而且现在是个知识经济社会没有知识社会就不能发展国家就不能富强
同学们读书吧！它会给你带来无穷的知识与快乐！ 篇五：开卷有益
人们常说开卷有益掩卷有味但也有人说：开卷未必有益看了那些不健康的书反而有害到底开卷是否有益呢这恐怕谁也说不清吧！ 正巧我们班里举办了一次激烈而又有趣的辩论会老师把辩论会的主题写在了黑板上别急请接着往下看
辩论会共分为两大组我荣幸的被选为了正方的辩论员顿时激动万分心想：我代表的是我们一个组我一定要加油！
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