tidn．ti6n．tJan·tidn·) 2·D
4·A(“文过饰非一，贬义词，指用文词掩饰错误，“礼尚往来”，指礼节推崇有来有往；“功败垂成”，指事情就要成功却失败了．)
5．C(A搭配不当，“强有力地”应改为。强有力的”，．修饰“基础” B以偏概全#D句子残缺，后一分句缺主语．)
6．B(A“他思想品德好，学习成绩优异，
(“性情浮燥”应为“性情浮躁”；“色彩
班斓”应为。色彩斑斓”．)
3．B(“消费一指为了生产或生活需要面使用物质资料；“消耗”多指精神．力量．东西等，因使用或受损失而渐渐减少．“发奋”与“发愤一的区别在于：“发奋”有振作起来的意思，丽“发愤”指因不满而决心努力改变现状的意思．“醒悟”与。省悟一的区别在于：。醒悟”多指对事物在认识上由模糊丽清楚，由错误面正确；而“省悟”多指对自己的思想或行为的 认识，由错误到正确．。天伦之乐”讲亲情。丽。天作之合”讲效果．程度．)
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身体健康强壮”是对。三好学生”的具体阐释，因此第一分句后面应该是冒号；C第一个句号应为问号；D这是两个并列的分旬，“勇气”后面应该是分号．)
7·C(海伦．凯勒，美国作家．)
8．D(A理解错误；B对“新型一一词未作出解释；C范围无限扩大．)
9．B(A．D把动物人化，不符合文意；C判断错误．) 10．D(B．C概述错误D讲的是动物进化阿匿，没有回答花粉送与动物捕食的关系．)
11．C(A“全部”判断错误；B“植物一包含了全部对象；D。植物种子”出包含了全都对象l均与文意不合．) 12．C(细说：小人的谗言) 13．A相同，介词，。用一(B一个副词，作“将要”，一个是连词，作“尚且”讲C一上是动词，作“祝贺?
讲，一个是动词，作“被一讲；D一个是动词，作“给予”讲，一个是连词，作“和”讲．)
14．D执B．C都是判断旬)
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15．C(“性格急躁一， 。目光短浅一 “处事不果断” “能针对项羽的心理状态为之出谋划策”，不是范增的性格．) 16，B(“还让项伯保护刘邦”错误．)
17．(1)沛分军队驻扎在霸上，(两军)相距四十里．(3分) (2)(刘邦等人)从酃山下，取道芷阳抄小道逃走．(3分)
18．(1)一桥飞架南北；(2)出师未捷身先死；(3)无以成江海(任选两句，每句2分，共4分)
19．文章过五个事例来具体表现“有了亲人和朋友的牵挂，人生就会远离孤独和寂寞的；一封满是错别字的简短家书，悦耳的电话声带来的亲切的问候；小小手机荧屏上彩色的信笺；来自大洋彼岸温馨浪漫的伊妹儿；父母那双期盼的眼睛，那份刻骨铭心的惦念．(每个事例1分，共5分)
20·(1)
繁重的工作压力．紧张的生活节奏．复杂的人际关系．(3分)(2)你终于功成名就·衣锦还乡了-迎接你的却是杂草丛生的荒坡上那一堆寂寞的黄土．(3分) 21．因为母亲
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与儿女分隔久远．(3分) 22·B·D(每个3分，共6分)
23．示例： （1）没有理想的人，他的生活如同无能的航船，飘飘荡荡，没有方向．(2分)(2)没有理搀的入，他的生活如同漫漫的长夜，昏昏暗暗，没有光明．(2分) 24．为你工作，大学毕业生“回炉”读技校(或：就业受阻，重庆市87名大学毕业生选择“回炉一读技校)(4分)
25．示例：这是我给你们上的第一课：一个人可能跌倒，但仍然可以弭站起来!(4分)26．应用文改错(10分)①称呼“王梦同学”应顶格写． ②“肯定找到一个好工作”用语不委婉，可改为“可能找到了一份好工作”．③“我们是老同学了，你也就别客气”，说话的口气不对，刚改为“我也就不客气了”．④“你一定务必帮我联系”中“一定”．“务必”是命令口气，应该删去，可改为“请你帮我联系一下”⑤“敬礼”应顶格写．⑥落款无具体的写信时间．27．大作文(50分)
2007年重庆市高职单位招生统一考试
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20·“我”：没法重接十年前的情愫，到父母身边仅是暂停行脚，马上又将离去；母亲：子女长大后相继离去：父亲：随着时间的流逝，昔日曾有过的辉煌事业和豪情壮志都成了过去．
21．父母把家移到了乡下，且年已老，都充满了寂寞；父亲的事业不再，已无昔日
语文试愿答案及评分参考
1．C 2．A 3．C 4．D 5．A 6．B 7．D 8．C 9．B. 10．D 11．C12．A(D) 13．B． 14．D 15．C ．16．B 17．(1)我在年富力强的时候，尚且不如别人，现在老了。更做不了什么事了，(2)怎么能用灭亡郑国(的方式)
来增加邻国的实力雄厚，就等于您的力量削弱了．
18．功在不舍(1)带长剑兮挟秦弓 (2)今霄酒醒何处 19．“倦鸟”指的是游子；“倦鸟归巢”形容游子倦游归家，因为在中国人的心里，家就像一个温馨的“巢”；。倦鸟归巢”形象地表现出游子和家的亲密关系
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VIP专享重庆专升本：语文 - 文言文综合阅读和模拟题参考答案
