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5-6岁·上册 主题一 嗨,朋友《从小爱祖国》

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活动十一 从小爱祖国

备注:建议将本次活动拆分为两次活动进行,每次活动重点不一样,一次可以偏社会语言方面,一次针对艺术方面。

活动名称 从小爱祖国 领域偏向 艺术、语言、社会 年龄段/班 适龄幼儿:5-6岁(大班) 1. 欣赏歌曲《五星红旗真美丽》,学习跟唱歌曲。 活动目标 2.能准确使用名词、形容词等词汇说出国旗的主要特征。 3. 知道国旗各部分代表的含义,加深对国旗的了解。 1.《游戏课程资源册》:阅读页。 活动准备 2.在线资源:视频(《升旗》)、音频(《五星红旗真美丽》)、PPT(《从小爱祖国》)。 3.其他:幼儿知道五星红旗是中国国旗。 一、引导幼儿回忆并讲述关于升旗的经验,播放升旗仪式视频。 关键语:星期一的时候,幼儿园举行了升旗仪式,还记得升旗仪式是什么5样的吗?我们一起回顾一下。你还在哪些地方参加或者看到过升旗仪式?升旗分仪式有哪些步骤?我们一起来看下正式升旗是什么样的。(播放视频) 钟 小结:升旗仪式环节。出旗(护旗手、护旗方队将国旗送到升旗台)—升旗(奏国歌或者唱国歌,升旗手升旗)——礼毕(护旗手退场)。 二、感受歌曲。 活动过程 1.播放音频,感受歌曲欢快节奏。 关键语:五星红旗是我们中国的国旗,这里有一首关于五星红旗的歌曲,我们来一起听一下。(播放音频)听了这首歌曲,你有什么感受?你听到了什15么? 分小结:这首歌曲听起来特别欢快,有的小朋友觉得这首歌听起来很愉快,钟 有的…… 三、认识国旗。 1.教师演唱歌曲,引导幼儿说出歌词的主要内容。 关键语:你听到歌词里唱的,有几颗大星星?(一颗)大星星和小星星有什么关系?(四颗小星星围着大星星)五星红旗是什么颜色?(红色) 四、国旗的含义。 1.引导幼儿了解国旗各部分的设计含义。 关键语:五星红旗的旗面是红色的,象征着中国革命;五颗星是黄色,象征中国人是黄种人。大星星代表中国共产党,四颗小星星代表中国的广大人民。四颗小星星围绕在大星星的右边,并且各有一个角尖正对着大星星的中心点,象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的拥护。 2.学习敬礼,知道敬礼是对国旗的尊重,热爱祖国。 关键语:①每当升国旗的时候,我们都要向国旗敬礼,以表示对国旗的尊重,和对祖国的热爱。那么敬礼是怎么敬的呢?我们一起来学习。②敬礼姿势:立正站直,右手五指并拢,左手也要五指并拢,自然下垂,贴裤缝,手腕自然挺直,前肘弯曲,掌心向里,经前胸高举头上,距前额上一拳。掌心向左前,眼睛注视国旗,表情庄重严肃。(少先队员敬礼姿势) 五、跟着旋律歌唱《五星红旗真美丽》。 5 关键语:(教师弹奏钢琴或播放音频、领唱)现在我们知道了五星红旗的分钟 含义,刚才也听了《五星红旗真美丽》这首歌,跟着老师的旋律唱一唱,用歌声表达我们对五星红旗和祖国的爱吧! 1. 主题环创:收集相关图片资料布置“我们的祖国”文化墙。 2. 角色游戏区:扮演升旗手、护旗手,举办升旗仪式。 活动延伸 3. 图书区:提供中国民族、饮食、著名建筑等各方面的画册供大家欣赏。 4. 家园共育:收集制作幼儿旅游的照片集,带到幼儿园与小伙伴分享。 附简谱: 活动反思

5-6岁·上册 主题一 嗨,朋友《从小爱祖国》

活动十一从小爱祖国备注:建议将本次活动拆分为两次活动进行,每次活动重点不一样,一次可以偏社会语言方面,一次针对艺术方面。活动名称从小爱祖国领域偏向艺术、语言、社会年龄段/班适龄幼儿:5-6岁(大班)1.欣赏歌曲《五星红旗真美丽》,学习跟唱歌曲。活动目标2.能准确使用名词、形容词等词汇说出国旗的主要特征。3.知道国旗各部分代表的含义,加
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