[No, he (she) isn't.不，他(她)不在听音乐。] 三、特殊疑问句
疑问词＋be (am, is, are)＋主语＋现在分词，如： 1. -What are you doing?你正在干什么？
-I am doing my homework.我正在做作业。
2. -What is he (she) doing?他(她)正在干什么？ -He (She) is riding a bike.他(她)正在骑自行车。
其次，\我\向你们介绍\我\的三位好伙伴： look(看)、listen(听)、now(现在)，它们和\我\经常出现在句子中。请看：
Look! Jack is swimming.看！杰克正在游泳。 Listen! She is singing.听！她正在唱歌。
I am cleaning my room now.现在我正在打扫房间。
听了\我\的自述后，小朋友们，你们一定更加了解\我\了吧。 最后，请你们用\现在进行时”翻译下面的句子。
1. 看！我弟弟正在游泳。 2. 听，我妹妹正在唱歌。 3. 我妈妈现在正在做饭。
4. 他正在放风筝吗？是的，他正在放风筝。 5. 你在干什么？我正在写字。
陈述句的故事
陈述句是用来叙述一个事实。其特点是句末用句号\，朗读时通常用降调\ 陈述句家族中有\两兄弟\：老大是肯定句，老二是否定句。 老大肯定句，对人对事都持有肯定的态度，常说的三句话是： 1.I am Tom .我是汤姆。［系动词be型］
2.I have an apple.我有一个苹果。［have／has(有)动词型］ 3.I like playing football.我喜欢踢足球。［实义动词型］ 4.I can cook the meals.我会做菜。［情态动词型］
老二否定句，对人对事总是持有否定的态度，和大哥肯定句唱反调。老二常把大哥的话加上\不\字，不信，请听：
1.I am not Tom.我不是汤姆。 2.I have not an apple.我没有苹果。 3.I don't like playing football.我不喜欢踢足球。 4.I can’t cook the meals.我不会做菜.
1、I’m is a student. 2、He is go to school at 7:00. 3、I can playing football.
一般疑问句
1. 概念---能用yes / no(或相当于yes / no)回答的问句叫一般疑问句。 2. 含系动词be的一般疑问句的构成
具体地说，就是当陈述句中有am /is / are时，可直接将它们提至主语前，但如遇第一人称，最好将其置换成第二人称。如：
I'm in Class 2, Grade 1. →Are you in Class 2, Grade 1? 你是在一年级二班吗？
3. 含情态动词的一般疑问句的构成
一般疑问句面前人人平等：情态动词与am / is / are一样，也可直接将它
们提至主语前，所以问题迎刃而解了。如：
I can spell it. →Can you spell it? 你会拼写它吗？ 4. 含实义动词的一般疑问句的构成
含实义动词的一般疑问句的构成稍微有点讲究，要在句首加do；如逢主语为第三人称单数，谓语动词为一般现在时单数第三人称形式\时，奉 does为座上宾并要变回原形(如has→have，likes→like等)；有时陈述句中的some还要变作any等。如：
She lives in Beijing. →Does she live in Beijing? 她住在北京吗？ I like English. →Do you like English? 你喜欢英语吗？
There are some books on my desk.→Are there any books on your desk? 5. 少数口语化的一般疑问句
如问一个与前文相同的问句时，可省略成\或\about...?\等；甚至只抓关键词，读作升调。如：Your pen? 你的钢笔？ 6. 小插曲：一般疑问句的语调
大部分的一般疑问句都应读作升调(↗)，并落在最后一个单词身上。 如：Is it a Chinese car↗? 7. 一般疑问句的应答
用yes / no(或相当于yes / no的词)回答，并怎么问怎么答(句首为情态动词am / is / are还是do /does)，简略回答时要注意缩写(否定的n't)和采用相应的人称代词以避免重复：即\，主语(代词)+情态动词或am / is / are或do / does.\表示肯定；\，主语(代词)+情态动词或am / is / are或者do / does not(n't).\表示否定。如：
① -Is Mary a Japanese girl? 玛丽是日本女孩吗？
-Yes, she is. / No, she isn't. 是的，她是。/不，她不是。 ② -Can Lily speak Chinese? 莉莉会说中国话吗？
-No, she can't. / Sorry, I don't know. 不，她不会。/对不起，我不知道。
③ -Do you like English? 你喜欢英语吗？ -Yes, very much. 是的，非常喜欢。
how 疑问句一家子的“实话实说”
how疑问句一家子 (how携how much, how often 等上台。) how, 主要用来引导特殊疑问句，可以询问身体健康。如： How is your mother today? 你妈妈今天身体好吗？ 我还可以询问交通方式。
如：How does Li Lei usually go to school? 李雷通常怎样去学校？
另外我也可以询问天气。如：How is the weather today? 今天天气怎么样？ That's all. Thank you.
*** how后面跟不同的形容词或副词，同样可以引导含义不同的特殊疑问句， 如how old, how long, how often 等。 【how old】主要用来询问年龄。如：How old is Mr Wang? 王先生多大年龄？ 当然，也可以用来询问建筑物的年头、历史等。如： How old is this bridge? 这座桥有多少年的历史了？
【how long】用来询问长度。如：How long is the Yellow River? 黄河有多长？
【how often】how long,还能询问时间长短呢！如： How long does it take you to go to work by bike every day? 你每天骑自行车上班花多长时间？
【how often】主要用来对动作发生的频率进行提问。如：
How often do you go to see your grandma? 你多长时间去看你的奶奶？ 【how many】主要对可数名词的数量进行提问。如：
How many people are there in your family? 你家里有几口人？ 【how much】只能问不可数名词的量，如：
How much water is there in the bottle? 瓶子里有多少水？
选择 疑问句大显神通
选择疑问句，是向对方提问两种或两种以上的情况,要求对方选择一种回答的问句。讲话时供选择的项目除最后一个用降调结尾外,其余的项目要用升调。 一、一般疑问句的选择疑问句
1. 供选择的两个项目连在一起。如:
Is your brother tall or short? 你的弟弟高还是矮? He is tall. 2. 第二个选项放在句末。如:
Will you plant trees or watch TV this morning? 今天上午你植树还是看电视? ---I will plant trees.
二、特殊疑问句的选择疑问句
1. 特殊疑问句在前,选择内容在后。如:
Which do you like best, dogs, cats or monkeys? 你最喜欢哪一个, 狗、猫还是猴子? ---I like dogs best.
2. 选择内容在前,特殊疑问句在后。如:
Is it coffee, or tea or what? 这是咖啡,是茶,还是什么? ---It is juice.
3. 在两个选择项目中,说话人不想指明第二个选择内容,讲话时可用or something代替,让听话人自己讲出正确答案。如:
How much is thirteen plus eight? Well, is it twenty or something? 十三加八是多少?是二十还是什么? ---It is twenty-one 感叹句工厂
一、由What引导的感叹句。其结构为:What+a(an)+形容词+名词+(主语+谓语)，如：
What an interesting story it is !多有趣的故事啊! What a lovely day it is!多好的天气啊!
What interesting books they are!多有趣的书啊!
What bad weather it is!多坏的天气啊! What a beautiful girl!多漂亮的女孩啊! 在口语中,这类感叹句有时常省略主语和谓语,如：
What a big fish!多大的一条语啊 What a pretty girl!多秀丽的女孩啊! What a beautiful bird!多么漂亮的一只鸟啊!
二、由how引导的感叹句。其结构为:How+形容词(副词)+主语+谓语!如: How big the dining room is!餐厅真大啊! How lovely the girls are!这些女孩真可爱!
How beautiful those flowers are!这些花真美啊!
How well she dances!她跳得真好呀! How hard he studies!他学习多么努力啊! How carefully Li Yan listens!李艳听得多么认真啊!
在口语中,这类感叹句有时常省略主语和谓语,只保留感叹部分。如: How clean! 真干净! How fast!多么快啊
完成感叹句： 1. ________ ________the listening room is!(语音室真大呀!) 2. ________ ________ the park is!(公园多么美丽啊!) 3. ________ ________ she sings!(她唱得太好了!) 特殊疑问句 1. 定义
以特殊疑问词开头，对陈述句中的某一部分提出疑问 / 进行发问的句子叫特殊疑问句。
2. 特殊疑问词全搜索
一句话： wh-开头外加能与之结伴同行的名词； how及它的形容词兄弟姐妹们，即如：
What（什么），why(为什么)，who(谁)， where(哪里)， which(哪一个)， what class(什么课)， what time(什么时间)， what number(什么号码)； how(怎么样)，how many(多少)， how old(多大)， how much(多少)等。
3. 特殊疑问句的构成特殊疑问句由\特殊疑问词+一般疑问句\构成： How old are you? 你多大了？
What's this in English? 这个用英语怎么讲？ 但特殊疑问句有时也要\特殊解\：即如果问的是主语或主语的定语时，这时的特殊疑问句看起来成了\特殊疑问词(+主语)+陈述句\。如： Who's not here today? 今天谁没来？ Which pen is red? 哪枝钢笔是红色的？ 4. 特殊疑问句的语调小插件 一般说来，特殊疑问句都要读成降调(↘)，并往往让最后一个单词承担此重任。如：
What row are you in(↘)? 你在第几排？ Where is\ 5. 对特殊疑问句的答复小扫描 回答特殊疑问句，不能用\/ no\；但可用\到什么山上唱什么歌\来形容对特殊疑问句的应答- -即问什么答什么(尤其是简略回答更明显)。如： -How old is your sister? 你妹妹今年多大了？ -She's only five. / Only five. (她)才5岁。 根据答句写问句。
1、My bag is under the chair. 2、He’s eleven. 3、I’m a bus driver.
4、Li Yan is not here. 5、This pencil-case is 5 yuan. 6、You can take a bus.
同学们在学习英语时是否注意到英语的疑问句和汉语有所不同？英语中的疑问句有一种是以what, who, where, how等开头的疑问句，这类疑问句便叫做特殊疑问句，而这些表示疑问的词叫疑问词。为了掌握特殊疑问句，还是让我们一起来勇闯三关吧！
第一关： 疑问词关
询问的内容不同，我们所使用的疑问词便不同。问物用what，问(电话)号码也用what，问人用who，问地点用where，问年龄用how old，问身体情况用how，问年级则用what grade等。例如：
1. -What's that in English? -It's a book. 2. -How old are you? -I'm fourteen. 第二关： 语序关
英语中疑问句一般应用倒装语序，即将动词be(can等)放在主语的前面。特殊疑问句的语序还应注意将特殊疑问词放在句首。例如：
1. Where are you from? 2. How is your father? 当然，如果疑问词在句中作主语，则其后直接跟上动词。例如：Who is Lin Ying? 第三关： 回答关
对特殊疑问句进行回答往往不可用yes或no，而应根据它所询问的内容直接作出回答。 例如：-What class are you in? -I'm in Class Nine. 回答时，问句中的名词在答句中常用代词代替，this和that指物常用it来代替，these和those指人或指物时常用 they来代替。例如： 1. -Where is Mr Wang from? -He is from Beijing. 2. -What are these？ -They are boxes.
当然我们还应注意，在朗读时特殊疑问句应用降调。例如： How old is your English↘teacher? There be 结构的用法
there be句型有特点,主语放在be后边, 多个主语并列时,be随最近主语变。 变疑问很简单,把be提到there前。 变否定也不难,be的后面not添。
肯定句中用some, 疑问、否定any换。 介词短语表地点,\有\表\存在\记心间。 There be在主语前,have/has在主语后。 多个主语并列时,There be随第一主语变。 并列主语表\所有\要用have是正理。 There be表\存在\表\所有\。
have“有”何烦恼
动词have,基本的涵义是\有\，强调\所属关系\，表示\拥有\。如： I have a computer.我有一台电脑。 但有些同学一见到我就译成\有\，那你就大错而特错了，其实我的用法除意为\有\之外，还有不少其它涵义呢。请看： 1.作\买\讲。如：
I want to have a kilo of meat.我想买一公斤肉。 2.作\用；作用；借用\讲，如：
Excuse me, may I have your pen?打扰了，我可以用用你的钢笔吗？ 3.我加上表示食品、饮料等名词，意为\吃;喝\，drink)。如： I have /eat an egg for breakfast.我早餐吃一个鸡蛋。
小学阶段英语语法详解与练习题大全
