人教版五年级语文下册病句修改专项同步练习
1. 用修改符号修改下面一段话。（5处错误）
以前，语文学科对我不怎么感兴趣。自从读了冰心奶奶的“再寄小读者”以后。我认识到语文是一门基础学科，就开始下苦功学习。如今，阅读能力和写作水平都有了进步。我还要陆续努力，精益求精。
2. 修改病句。
我家有小猫一只。它全身都是黑色的，毛在阳下闪闪发亮。
3. 修改病句
（1）我经常在电视上有时看到科技新成果的问世报道。
（2）在梦中，我见到了一个个可爱的、奇形怪状的。
（3）博物馆可以运用这种“夹丝网防盗玻璃”防盗。
（4）为了使你的推销打动顾客，你虽然可以把商品进行现场演示。
4. 修改下列病句。
①考试结束了，他首先第一个走出教室。
②这台电冰箱的造型很美观、耐用。
③今年我十分荣幸地被评为市十佳少先队。 ④印刷术是我国古代的四大发明。
5. 我能按要求写句子。
（1）吹着哨子的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。（缩句） （2）七月的天山是个美丽的季节。（修改病句）
（3）像这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。（改为反问句）
（4）雨来像小鸭子一样抖着头上的水。（用本句所用的修辞手法仿写句子）
6. 修改病句。
①我们要热爱花草树木。
②我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
③虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。
④玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
7. 修改病句
（1）我估计他这道题一定做错了。
（2）同学们撑着雨伞书包去上学。
（3）英语对我很感兴趣。
8. 修改病句。
①小明这次考试没有考好，心情十分繁重。
②蚂蚱大吃一惊，看到小蚂蚁的表演。
③经过大家的耐心帮助，使我认识了自己的缺点。
④在公共场所，我们应当自觉地保护清洁。
9. 修改病句。
①教学继续进行，朗读更加感人。______ ②我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。______ ③我们要在青少年中进行爱国主义。______ ④这是一艘最大的我国制造的远洋货轮。______
10. 修改下面的病句
①各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放了。 ②载重汽车在公路上轻快地奔驰着。
11. 按要求改写下列句子
①柳公权写出一个个筋骨秀挺的字，柳公权讲出一句句有利国家的直言。（并联词连起来）
②班长和几个战士潜伏在离敌人前沿卫国地很近的枯黄茅草丛里。（缩句） ③我们要注意安全，防止不发生事故。（修改病句）
12. 下列句子没有语病的是（ ）
A .通过开展“城乡清洁工程”活动，使我市环境卫生状况有了很大的改变。 B .作为母亲，不能过分溺爱自己的孩子，这样反而不利于孩子成长。
C .目前，不少群众的法制观念比较薄弱，确实需要大大提高。 D .老师对我耐心的说服教育使我有了明确的前进方向。
13. 读下面的句子，选择正确的句子。（ ）
A .桃红柳绿，鸟语花香是夏天的景象。
B .我知道猴子的叫声也叫“啼”，“啼”读第二声。 C .“光明”的反义词是“黑夜”。
D .我发现，可以说“一块表”也可以说“一块糕”。 E .日出东方是日暮，日下西山是拂晓。
14. 修改病句
（1）我国是世界上最多的人口国家。
（2）大家千方百计想尽一切办法帮助他。
（3）老师讲述了雷锋背老爷爷过桥。
15. 按要求写句子。
①库伯先生派人来把奔驰车开走了。（改为被字句） ②年轻人吃起来。（扩句）
③昨天夜里刮了很大的风，昨天夜里下了很大的雨。（用关联词连成一句） ④父亲的教导使我一生受益。（缩句）
⑤考完试，他首先第一个走出教室。（修改病句）
16. 修改病句。
①他俩表演完，都把眼光投向瘦小的小柱子。 ②觉得自己太丢人了，低下头撒开腿跑了。
17. 按要求写句子。
（1）主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。（用下划线字写句子）
（2）只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。（用下划线字写句子）
（3）他穿一件红色大衣，一顶蓝色帽子。（用修改符号在原句上修改病句） （4）______ 不要紧______ 小公鸡说道______ 第一次能这样就很不错了______ 你再试试______ 来______ （给句子加上标点）
18. 按要求改写句子。
（1）你看，张择端画的画难道不传神吗？（改为陈述句）
（2）例：海底是否没有一点儿声音呢？不是的。（仿写设问句） （3）燕子飞过田野。（把句子写得更加具体）
（4）二十只蜜蜂被我放在了纸袋里。（改为“把”字句）
（5）《清明上河图》是北宋画家张择端写的。（用修改符号修改病句）
19. 根据提示改写句子。
①伯诺德夫人是把收到的绝密情报藏好。（改成“被”字句）
②难道卢沟桥事变没有拉开中国人民全面抗战的序幕吗?（换个说法，意思不变）
③密集的机关枪子弹倾斜在卢沟桥桥面上。（修改病句）
④一场伟大的抗日战争便如火如荼地开展了。（修改病句）
⑤同学们以敬佩的目光注视着班长，倾听着他的报告，轻松的心情没有坚持多久。（修改病句）
⑥聂将军决心把她们送回石家庄的日军指挥部去。（修改病句）
20. 按要求完成句子。
（1）从前有一个渔夫，家里______很穷，______他自己立下一条规矩，每天至多撒四次网。（填关联词语）
（2）远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。（判断修辞）______
（3）夜空中的小星星一闪一闪的。（改拟人句） （4）金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。（改病句）
21. 按要求写句子。
①植树造林，绿化祖国，这种好事难道我们不应该去做？（给句子换个说法，意思不变）。
②我躺在海面上，细浪在我耳边回响着。（改成拟人句）
③奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆。（用划线的词语造句） ④让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句）
⑤万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是中外闻名的古建筑。（修改病句）
22. 句子训练
①红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。（缩句） ②春天来了，越来越来暖和了。（修改病句）
③大风卷起的尘土遮住了我的视线。（改为把字句）
23. 修改病句。
①诸葛亮上知天文，下知地理，阴谋诡计，周瑜自愧不如。 ②我们要虚心改进自己的缺点。 ③屋子里挤了十五个人左右。
24. “波浪不断地向树干冲刷，甚至被连根拔起。”这句话是病句。
25. 按要求完成句子
（1）______你有幸参加他们的篝火晚会，你______会更深地领悟非洲彩色的美。（填关联词语）
（2）非洲是一个色彩斑斓的世界。（改成感叹句）
（3）五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。（缩句） （4）大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。（改病句）
26. 改病句。
①教室里传来了雷鸣般的掌声。
②我国有世界上没有的万里长城。
③山川、河流把朝霞染得一片通红。
④妈妈买了苹果、梨子、茄子、苦瓜等水果。
27. 按要求做句子。
（1）在茫茫的大海中，漂流的瓶子也扮演过“信使”的角色。（缩句）
（2）______刮西北风，我______把朝南的窗户关紧。（填上适合的关联词） （3）我敢保证，这次的广播操比赛，我们班可能拿第一。（修改病句） （4）这难道不是一件奇妙的事吗？（改为感叹句）
（5）如果我是阳光，我将照亮所有黑暗；如果我是清风，______，如果______，______。（仿写句子）
28. 修改病句
①老师对我的关心真是无所不至。 ②妈妈给我讲了许多过去的往事。 ③海底蕴藏着丰盛的物产。
29. 用修改符号修改下列病句。
①致少有十五只蜜蜂没有迷失方向。 ②大约四点左右妈妈就会回来。
③昨天夜里下了很大的雨，很大的风。 ④她有一对眼睛黑黑的。 ⑤缸里的小虾多了起来真的。
30. 按要求改写句子。
①我怎么能够接受外祖母去世的事实呢？（变陈述句）
②我最喜欢上语文课了，而且语文课能拓宽我的知识面。（用修改符号修改病
句）
③我壮着胆子给爸爸看了一篇我写的短篇小说。（缩句）
人教版五年级语文下册病句修改专项同步练习
