2020年北京市各区二模语文试题分类汇编
古诗词阅读部分 【房山区】
（一）阅读下面两首诗，完成12—14题。（共12分）
月夜听卢子顺弹琴
李白
闲夜坐明月，幽人弹素琴。 忽闻悲风调，宛若寒松吟。
【1】
白雪乱纤手，绿水清虚心。
钟期久已没，世上无知音。
听蜀僧濬弹琴
李白 【2】
蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰。
【3】
为我一挥手，如听万壑松。
客心洗流水，余响入霜钟。 不觉碧山暮，秋云暗几重。
注释:【1】《悲风》《寒松》《白雪》《绿水》都是琴曲名。【2】绿绮：古琴名。【3】有《风入松》琴曲名。
12．下列对两首诗的理解不正确的一项是（3分）
A．第一首前两联叙述并描绘卢子顺所弹琴声仿若寒松在风中发出的悲凉之音。 B．第二首前两联叙述并描绘蜀僧弹奏的乐声像连绵的高山涧谷中的松涛一般。 C．两首诗都重在表现琴乐的艺术魅力，所以诗人都没有写弹琴的时间和地点。 D．两首诗不仅描绘了音乐所引发的听者的艺术想象，而且还暗示了乐曲名称。 13．咏乐诗中往往会融入诗人的感慨。下列分析正确的一项是（3分）
A．第一首融入自己听不懂幽人所弹琴曲、不能做其知音的愧疚之情。 B．第一首隐含了对弹琴之人在洁白的雪花纷纷飞扬中乱弹琴的批评。 C．第二首用“为我一挥手”表达蜀僧用弹琴的方式来寄寓离别之悲。 D．第二首用“客心洗流水”表达听了动人的琴声后受到陶冶的感受。 14．请结合诗句内容，简要分析两首诗的结尾方式有何不同。（6分）
【门头沟区】
阅读下面这两首诗，完成12—15题。
昌谷北园新笋四首
李贺 其一 ①②
箨落长竿削玉开， 君看母笋是龙材。 更容一夜抽千尺， 别却池园数寸泥。
其四
古竹老梢惹碧云，
③
茂陵归卧叹清贫。 风吹千亩迎雨啸， 鸟重一枝入酒尊。
1
[注]①箨（tuò ）落：笋壳落掉。②长竿：新竹。③茂陵：地名。《史记·司马相如传》记载“相如既病免，家居茂陵”。 12.下列对两首诗的理解，不正确的一项是（3分） ．．． A.“君看母笋是龙材”和《琵琶行》中“唯见江心秋月白”皆属侧面描写。 B.“鸟重一枝入酒尊”句，写鸟栖竹枝之景映入酒樽，表现出清冷孤寂的心境。 C.两首诗中都运用比喻，一状新竹之形，一摹老竹之声，生动形象，耐人寻味。 D.相较于第二首中“惹碧云”的古竹，作者更喜欢第一首中“抽千尺”的新竹。 13.咏物诗往往通过对物的描摹咏叹来表达人生的志趣和追求,即托物言志。下列诗句中没有．．使用这一手法的一项是（3分）
A. 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 （杜甫《江畔独步寻花》） B. 居高声自远，非是藉秋风。 （虞世南《蝉》） C. 他年我若为青帝，报与桃花一处开。 （黄巢《题菊花》） D. 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 （郑思肖《寒菊》）
14.“竹”是诗歌常见的意象，用来寄托诗人情志。两首诗都使用了“竹”这一意象，诗人 寄托的情志有何不同？请结合诗句，具体分析。（6分）
【密云区】
三、本大题共5小题，共25分。
（一）阅读下面两首诗，完成13-15题。（11分） 胡歌 岑参（唐）
黑姓蕃王貂鼠裘，葡萄宫锦醉缠头。 关西老将能苦战，七十行兵仍未休。
①
陇头吟
王维（唐）
②
长安少年游侠客，夜上戍楼看太白。 陇头明月迥临关，陇上行人夜吹笛。 关西老将不胜愁，驻马听之双泪流。 身经大小百馀战，麾下偏裨万户侯。
③
苏武才为典属国，节旄落尽海西头。
【注】①陇头吟：汉代乐府曲辞名。②太白:金星。古人认为它主兵象，可预测战争。③典属国:汉代掌管藩属国家事务的官职，品位不高。 13.下列对诗歌的理解与赏析，不正确的一项是（3分） ．．．
A.岑诗把“黑姓蕃王”与“关西老将”作对照，让本诗上升到了政治层面，使诗歌境界得到了提升。
B.两首诗都塑造了“关西老将”的形象，而王诗还塑造了戍楼上的长安少年和夜月吹笛的征人形象。
C.王诗七、八句写偏裨副将身经百战，立下累累军功，现如今已经成了万户侯，作者对其赞誉有加。
D.王诗运用典故，写苏武尽忠于朝廷，报效祖国，回来后不过做了个典属国那样的小官，颇含深意。
14.王诗中的“笛声”，透着哀怨、思念，下列诗句中笛声寄托的情感与之不同的一项是（3．．
2
分）
A.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 B.寒山吹笛唤春归，迁客相看泪满衣。 C.月冷榆关过雁行，将军寒笛老思乡。 D.风前横笛斜吹雨，醉里簪花倒著冠。 15.《胡歌》《陇头吟》均为边塞诗，在抒发情感上有何异同？请结合诗句简要分析。（5分）
【朝阳区】
三、本大题共 4 小题，共 20 分。
阅读下面这组唱和诗，完成12-14题。（共12分） 种 菜 次韵子由种菜久旱不生
苏辙 苏轼
久种春蔬早不生，园中汲水乱瓶罂。 新春阶下笋芽生，厨里霜虀倒旧罂。菘葵经火未出土，僮仆何朝饱食羹。 时绕麦田求野荠，强为僧舍煮山羹。强有人功趋节令，怅无甘雨困耘耕。 园无雨润何须叹，身与时违合退耕。家居闲暇厌长日，欲看年华上菜茎。 欲看年华自有处，鬓间秋色两三茎。 10. 下
列对 A.苏辙诗中没有一个“旱”字，但句句牵动着旱情，可谓不着一字尽得风流。B．苏轼两诗题目中“次韵”既点明这首诗是和苏辙诗所作，又指出了押韵特点。C．苏辙诗中“乱”写首出了汲水的忙乱，苏轼诗中“倒”写出了腌菜食尽的困窘。D．苏辙诗沉郁顿挫，格调比肩“诗诗圣”，苏轼诗闲散冲淡，气韵神似“诗仙”。
11. “欲看年华自有处，鬓间秋色两三茎”中用“秋色”喻指年华。下列诗句中的“秋色”有这种的
理含义的一项是（3分）
A. 南山与秋色，气势两相高。（杜牧《长安秋望》）
的一项是（3分） ．B. 碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。（范仲淹《苏幕遮》） C．满载一船秋色，平铺十里湖光。（张孝祥《西江月》）
D．秋色频于客鬓加，归期犹自叹无涯。（罗公升《发湖州》） 12. 唱和诗中，“和诗”的内容和情感既要与原诗有联系，又要有新的阐发。这一特点在苏轼诗中是如何体
现的？请结合两首诗进行分析。（6 分）
【东城区】
三、本大题共4小题，共20分。
阅读下面这首诗，完成11—13题（12分）
【1】
新安江至清浅深见底贻京邑同好
沈约
眷言访舟客，兹川信可珍。 洞澈随清浅，皎镜无冬春。 千仞写乔树，万丈见游鳞。
【2】【3】
沧浪有时浊，清济涸无津。 岂若乘斯去，俯映石磷磷。
【4】
纷吾隔嚣滓，宁假濯衣巾？ 愿以潺湲水，沾君缨上尘。
注释：【1】本篇作于沈约离京外任东阳太守途中。【2】沧浪：水名。《孟子·离娄》：“沧浪
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2020年北京市各区二模语文试题分类汇编(古诗词阅读)
