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全国2019年4月高等教育自学考试
儿童文学名著导读试题
课程代码：00887
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.广义的“儿童文学”可分为幼年文学、童年文学、少年文学三个层次，其读者对象界 定在（ ） A.0~14岁 B.0~16岁 C.3~12岁 D.3~18岁 2.1923年出版的《稻草人》开创了中国现代童话创作之路，作者是（ ） A.茅盾 B.叶圣陶 C.张天翼 D.陈伯吹 3.童话作为最具儿童文学特色的一种文体，其核心与本质特征是（ ） A.虚构 B.变形 C.幻想 D.幽默 4.《自私的巨人》的作者是英国唯美主义作家（ ） A.卡洛尔 B.王尔德 C.米尔恩 D.巴里
5.在丹麦首都哥本哈根的入海口处，塑有一座安徒生童话中的主人公的铜像，这位主人公出自（ ） A.《丑小鸭》 B.《海的女儿》 C.《小意达的花儿》 D.《卖火柴的小女孩》
6.丘克和盖克这两个性格鲜明、活泼可爱的儿童形象的创作者是（ ） A.尼·诺索夫 B.古田足日 C.盖达尔 D.狄扬 7.动物小说《第七条猎狗》的作者是（ ） A.董宏猷 B.刘先平 C.沈石溪 D.蔺瑾 8.下面作品中不属于表现“小男子汉”形象的少年小说是（ ） ．．．A.《三色圆珠笔》 B.《新星女队一号》 C.《我要我的雕刻刀》 D.《没有角的牛》 9.反映少男少女青春期心理世界的小说属于少年小说中的（ ） A.校园小说 B.成长小说 C.惊险小说 D.侦探小说 10.第一次将十四行诗体引入中国儿童诗创作领域的作家是（ ） A.圣野 B.金波 C.高洪波 D.徐鲁 11.在我国古代，儿歌通常被称为（ ） A.民谣 B.徒歌 C.谚语 D.童谣 12.郑旭旦在其《天籁集》中说：“天机活泼，时时发现于童谣”，认为儿歌“风行水上，自然成文……直率浑成之至”。这指的是儿歌的（ ） A.天真活泼的稚趣美 B.节奏明快，富于音乐美 C.歌戏互补的特点 D.形象性
13.1918年，歌谣研究会创办了《歌谣》周刊，对发表的适合于儿童歌唱的歌谣冠以“儿歌”之名，倡导者中除了沈尹默、刘半农等学者外，还有当时的北京大学校长（ ） A.周作人 B.蔡元培 C.赵景深 D.叶圣陶 14.下列作品中属于科学小品的是（ ）
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A.《蝉的歌唱》 B.《秘密时间之路》 C.《圆圆和方方》 D.《神翼》 15.科学幻想小说在20世纪30年代出现了黄金时代，其繁荣地是在（ ） A.英国 B.苏联 C.法国 D.美国 16.科幻小说《时间机器》的作者是（ ） A.法国人 B.美国人 C.苏联人 D.英国人 17.吴然以云南风光为题材，写了《珍珠泉》、《滇池月色》等作品。这些作品属于（ ） A.儿童抒情散文 B.儿童叙事散文 C.儿童写景散文 D.儿童知识散文 18.以下儿童散文中由泰戈尔创作的一篇是（ ） A.《班长下台》 B.《金色花》 C.《独奏》 D.《丢》 19.孙云晓的《微笑的挑战者》是一篇报告文学，它属于广义性的（ ） A.儿童抒情散文 B.儿童叙事散文 C.儿童写景散文 D.儿童知识散文 20.我国当代产生了一些较有影响的儿童剧，其中有（ ） A.《小熊拔牙》 B.《放下你的鞭子》 C.《麻雀与小孩》 D.《一个孩子的梦》 二、名词解释（本大题共6小题，每小题3分，共18分） 21.顽童母题 22.少年文学
23.常人体童话形象 24.《寄小读者》（写出作者、创作年代、文体特点） 25.《海滨的孩子》（写出作者、文体、主人公） 26.科学幻想小说
三、简答题（本大题共6小题，每小题4分，共24分） 27.儿童文学对儿童成长的重要性主要体现在哪些方面? 28.简述金近童话《狐狸打猎人》的艺术特征和社会意义。 29.简述《小兵张嘎》的故事梗概。
30.何谓绕口令？它对幼儿教育有何意义？
31.试举出四位中国现当代著名的科幻小说作家，并说出他们各自的一部代表作。 32.简述郭风散文《牵牛花》的艺术特色。
四、论述题（本大题共3小题，每小题8分，共24分） 33.试以作品为例论述儿童读物和儿童文学的联系和区别。 34.中国童话的发展大致分为哪几个阶段？试举例分析之。 35.试举例分析儿歌的三种类型（从主题角度的分类）。 五、材料分析题（本大题共1小题，共14分）
36.试结合儿童诗的艺术特点,具体分析下面这首小诗。（300字左右）
水果们的晚会
（中国台湾）杨唤
窗外流动着宝石蓝色的夜，
屋子里流进来牛乳一样白的月光， 水果店里的钟当当地敲过了十二下， 美丽的水果们就都一齐醒过来， 请夜风指挥虫儿们的乐队来伴奏， 这奇异的晚会就开了场。
第一个是香蕉姑娘和凤梨小姐的高山舞，
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跳起来裙子就飘呀飘的那么长； 紧接着是龙眼先生们来翻筋斗， 一起一落地劈啪响； 西瓜和甘蔗可真滑稽，
一队胖来一队瘦，怪模怪样地演双簧； 芒果和杨桃只会笑，
不停地喊好，不停地鼓掌。 闹呀笑呀的真高兴，
最后是全体水果们的大合唱， 他们唱醒了沉睡着的夜， 他们唱醒了沉睡着的云彩， 也唱来了美丽的早晨，
唱出来了美丽的早晨的太阳。
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4月全国儿童文学名著导读自考试题及答案解析
