大班社会教案热闹的车站
幼儿园社会教育，就是教幼儿做人的教育。幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。一起看看大班社会教案热闹的车站!欢迎查阅! 大班社会教案热闹的车站1 活动目标：
1、幼儿懂得环境的整洁美观要靠大家的努力，增强幼儿的环保意识。
2、引导幼儿做环保方面力所能及的事情，培养幼儿自觉保护环境的行为习惯。 活动准备： 1、图片：墙画 2、劳动工具抹布等。 活动过程： 一、导入
观察图片：各种墙壁
提问：这些墙壁漂亮吗?你最喜欢哪一种?说说为什么?
小结：在我们生活的环境中，有各种墙壁。平整、镂空的、造形的等等，整洁美观的墙壁可以装饰美化我们的环境，我们应该保护好。 二、展开
1.观察讲述《雪白的墙壁》
(1)街道的一角，工人叔叔正在粉刷外墙。
提问：图中的叔叔在做什么》为什么要这样做?
教师：在街道一角，为了让我们生活的环境整洁、美观，工人叔叔正在粉刷街边的墙壁，瞧!叔叔脸上都流汗了。 (2)一群小孩在白墙边踢球，蹭的白墙上很多痕迹。 提问：这些小哥哥在做什么?他们这样对不对?
教师：小朋友在路边踢球是不对的，既不安全又破坏卫生，看!雪白的墙壁上多了几道脏脏的痕迹。 (3)夜晚，有人在墙壁上粘帖小广告。 提问：夜晚发生了什么事?这样做对吗?
教师：在墙壁上乱帖乱画是不对的，要坚决制止。
(4)经过清理、擦洗，墙壁又变干净了，人们还在上面画上了公益宣传画。
提问：墙壁怎么变干净了?变成了什么样?
教师：美丽的环境要靠我们大家一起努力，让我们用双手把环境变得更美吧。
2.体验活动《我把墙壁变干净》。
教师引导幼儿用抹布擦拭、清洁活动室的墙壁。 三、结束活动
讲评，以表扬、肯定的语气，从回答问题、劳动积极性等方面对幼儿进行评价。
大班社会教案热闹的车站2 活动目标：
1、积极参与竞选活动，尝试用各种方式向同伴展示自己。 2、有公平竞争的意识，知通过努力实现自己的想法。 活动重难点：
1、教师和幼儿共同制作招募活动主持人的海报。 2、幼儿了解过主持人是怎样主持节目的。 活动过程：
1、教师和幼儿共同讨论，了解主持人的相关知识。 教师：你喜欢哪个主持人，为什么? 教师：什么样的人能做主持人?
教师：你认为我们需要的主持人应该是什么样的?
教师：你认为自己能当主持人吗?我们大家投票从同伴中选出自己的主持人吧!
2、竞选活动：请投我一票。 (1)教师介绍竞选的要求、顺序。
(2)参加竞选的幼儿有序地在集体面前发表竞选宣言，展示自我。 (3)幼儿自主投票。(每人一张及时贴，贴在黑板上相应幼儿名字的下面。)3、统计、讨论竞选结果。 (4)教师和幼儿一同统计得票情况。 (5)教师宣布统计结果。
(6)当选的幼儿表达自己的感受，请个别幼儿说一说选他的理由。 教师总结：小朋友积极参加竞选活动，在竞选中展示自己的长处，很勇敢。希望以后有更多的小朋友向他们学习，积极、勇敢地参加竞
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