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课 程 教 案
（ 2017—2018学年第1学期）
课 程 名 称： 电子商务基础 授 课 学 时： 28 授 课 班 级： 任 课 教 师：
浙江横店影视职业学院
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教 案
课程名称 总学时数 教 科 书 参 考 书 教 学 目 标 阐 述 电子商务基础 28 讲授 32 授课班级 17媒体营销、17商务英语2 实训 24 习题 讨论 编著者 万守付 方玲玉、李念 阿里商学院 秦阳、秋叶 电子工业出版社 电子工业出版社 人民邮电出版社 书名 《电子商务基础（第4版）》 《电子商务基础与应用》 《电商运营》 《社群营销与运营》 出版社 人民邮电出版社 版别 2015.9 2015.8 2016.1 2017.6 1、知识目标：知道电子商务的几种主要表现形式：C2C电子商务、B2C电子商务、B2B电子商务以及其他表现形式；了解网上创业的知识；懂得电子商务的技术、金融、物流基础知识；了解电子商务法律。 2、职业能力目标：能利用网络收集与分析对学习和生活有用的信息；会熟练使用网上支付工具；能利用网络进行应聘、订票等操作；会利用网络对企业网站进行推广；能够对给出的企业进行电子商务应用策划；会利用网络进行个人网店创业。 3、素质目标：培养学生团结协作精神、市场竞争意识、创新意识等能力。 学 生 特 征 分 析 学 科 知 识 能 力 结 构 框 图 本课程对象是电子商务一年级新生，学生对电商的知识尚未形成完整的框架，刚从高中毕业，学习的积极性尚在，有助于教学的实施。通过电商基础实务的学习，为学生今后其他电商课程的学习打下基础。
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教学单元名称 授课课题 绪论 需4学时 电子商务的认识 学时 4 教学目标 1.师生相互了解 2.对电子商务专业的认知 3.了解本课程的意义与作用 一、教学内容分析 本章节主要是对学生的基本情况进行了解，对电商专业与本门课程进行简单介绍，建立学生对电子商务专业与本门课程的认知。 二、教学重难点 项目 内容 解决措施 教师讲解 教师讲解，学生团建
教学重点 专业认知，课程认知 教学难点 职业生涯规划
《电子商务基础实务》课堂教学设计-参考模板
