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子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：如果孩子生活在批评中，便学会谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。
我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，心是非常开心的。
各位家长，随着社会的进步，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教育，已越来越成为我们老师和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分；或信奉“棒头出孝子”，教育孩子简单粗暴；或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的一
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个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。”今天，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：
1、思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子；反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。一个善良有礼的家长，他的孩子必定是充满爱心，尊敬师长的孩子。“小树易直也易弯”，各位家长，不要相信“树大自直”的鬼话，一棵歪歪扭扭的小树，怎么可能长成参天大树？我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是十分有利的。 2、行为上要继续辅导孩子。要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在连书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系。这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高了。另外，要多关注孩子的个人卫生现在天气热了，有些孩子的身上很难闻，同学都不愿跟他坐在一起，为了孩子的身体健康，也为了孩子的自尊心，请您每天帮孩子换鞋、换袜，换衣服，勤洗澡，勤剪指甲。有些孩子的家庭作业、书本都快成
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烂菜盒子了。教育他做个干净整洁、做事有条理的孩子，长大了会受益终生。（您现在就可以看看您孩子的作业和抽屉）
3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出10几分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问孩子今天在学校最开心的事是什么？问一问最近的学习的容，陪同孩子一起做作业，帮助孩子养成良好习惯。完成作业后也请家长及时检查签字，纠正错误。请家长不要把签字当成任务负担，这是对自己孩子负责,就像给孩子穿衣做饭一样自然.大家可以看看凡是签字的,基本上作业完成的都很好，他们的学习成绩也很好.但是也有的家长只是签字，看也不看,甚至有的家长连字也没签过.就像我们买菜一样,不认识秤,却依然去看看,卖菜的也不敢胡乱说.你的态度影响着孩子的态度,你认真看认真签字,起到监督作用,用自己的行为告诉孩子我很重视你的学习.在这方面做得比较好的家长有徐子申、朱思诺、炳然、何鲁宁、王一诺、楠奕、王猛、王紫龙、王梓龙、王前、中堂、佟一铭、徐涵玉、王睿思、盖雨欣、常清述、盖欣欣、盛浩然、仲文硕、畅、吴卫东、翱等。他们自孩子上学以来，就能坚持给孩子签字。其中王紫龙的家长还能坚持给批改，让孩子订正。有些家长也能签字，但不能坚持，有事就忘记了。完成作业后可以给孩子安排一些适当的活动，比如看看课外书，聊聊天，不要长久的接触电视、网络等游戏性过强的东西。这样既可以增进与孩子的亲密关系；
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还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。
4、关注孩子的安全问题。我们学校早上是7：50上课；您7:40送来就行，当天值日的同学可以提前10分钟。（都是老师打扫卫生，不需要来太早）中午11：35接。现在使用夏季作息时间，下午是1：50到校，2：00上课，中午在家午睡，不要早到，也不能迟到。下午4:50接。（请在家午睡的家长签《告家长书》）一年级孩子比较小，学校不提倡孩子自己回家，请家长亲自、按时接送孩子。家长提前到位，不要让孩子自己等待。如果家长不能及时来接孩子，要告诉孩子不乱跑，在学校门口等候，有门卫师傅看护。尤其是吃小饭桌的，由高年级哥哥、姐姐接的和自己回家的。（举例：吴卫东下午放学后在门口等哥哥）教育自己的孩子不做危险动作，不猛跑，不追跑打闹、不乱扔东西。开学以来有好几个孩子因各种原因受了伤，尤其是早晨和中午的时候，有些孩子来的比较早，在校园里乱跑，爬上爬下。我们一年级的老师，每天早晨7:30之前就来学校（其实我们的上班时间是7:50），恐怕孩子出什么意外。每天中午1:00就到学校看护（其实是1;50），这些都是我们额外做的工作。但是孩子毕竟是孩子，打闹实在是再所难免的，有时候出现点小摩擦，老师会尽量妥善处理，希望家长能以心换心，相互理解。我们天天教育孩子不要跑，但孩子毕竟是好动的，还是有些孩子忍不住要跑出去，所以也请家长在家中对孩子进行安全教育，可以给孩子买一些课外书带来（不能带玩具、不能带零食和零花钱）让他到学校有事情做。教育孩子认识到人身安全的重要性，在与其他小朋友相处时也要注意他人的安全。从小培养
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孩子与同学和睦相处， 要教孩子诚信、宽容、大度。孩子在家里有家人的呵护，事事顺心，那么在学校里小朋友不懂得谦让，宽容的话， 比较脆弱的孩子很容易情绪低落。所以耐挫能力要从小培养。
5、加强家校联系，配合老师工作。各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。有时学校让交一些费用或《告家长书》之类的材料，请您一定督促孩子及时交来。因为学校有几十个班级，不能因为一个班级影响了学校整体工作，所以交晚了会扣分，扣班主任的钱。我打请您送来，既浪费我的费，您也麻烦不是？其他同学都交了，只剩您的孩子，他也难为情不是？慢慢的还养成了拖拖拉拉，丢三落四的习惯，多不好！当然我们在工作中，我们会尽全部的力量，尽心尽责。但难免也会出现疏忽或不足之处，希望大家及时、当面向我指出，我们肯定会\有则改之，无则加勉\。即使您对我们的工作有意见，也请您不要在孩子面前讲。这样做解决不了问题，反而会让孩子在校不服管教。父母是孩子的第一任老师，教育孩子是一门科学，孩子的成长过程就像一棵小树长成大树，这期间难免会长出一些多余的树杈，我们就要及时把这些树杈修剪掉，使他们长成参天大树。学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们合作愉快！
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沟通理解合作(家长会发言稿)
