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专题1.2 辨析函数与方程的根的情况-2020届高考数学压轴题讲义(选填题)(解析版)

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设得当?当

,此时函数时,时,

,此时

,即

单调递减,所以当

,得时,函数

,此时函数

取得极小值

单调递增;由;当

时,

,;

,则(舍去)或时,函数作出函数

.设,此时函数取得极大值和

单调递增;由

;当

时,

单调递减,所以当当

时,

的图象,可知要使方程

在上有三个实根,则,故选B.

7.【2019湖北宜昌元月调考】已知函数

4个不相等的实根,则实数的取值范围是( ) A.【答案】D

【解析】关于的方程象有4个不同的交点,作出于

B.

C.

,若关于的方程有

D.

有4个不相等的实根等价于

的图象,如图所示:

的图象与 的图

当图象与

经过A时,直线AB与的图象相切于A点,此时的

的图象有3个不同的交点;学#科网

8.【2019甘肃静宁一中三模】已知定义在上的函数

,则方程

A.

B.

C.

D.

满足:,且

上的所有实根之和为( )

在区间

【答案】A 【解析】∵f(x)=又g(x)=

,则g(x)=3

,且f(x+2)=f(x),∴f(x﹣2)﹣3=

,∴g(x﹣2)﹣3=,上述两个函数都是关于(﹣2,3)对称,

由图象可得:y=f(x)和y=g(x)的图象在区间[﹣5,1]上有4个交点,它们都关于点(﹣2,3)对称,故之和为﹣2×4=﹣8,但由于(﹣1,4)取不到,故之和为﹣8+1=﹣7,即方程f(x)=g(x)在区间[﹣5,1]上的实根有3个,故方程f(x)=g(x)在区间[﹣8,3]上的所有实根之和为﹣7,故选A.

9.【2019河北衡水中学一模】对于函数线

的“优美点”.已知

,若存在,使,则曲线

,则称点是曲

的“优美点”个数为( )

A.1 B.2 C.4 D.6 【答案】B 【解析】曲线交点个数,由

的“优美点”个数,就是可得

的函数

关于原点对称的函数图象,与

,联立

的图象的和

,关于原点对称的函数,则存在点

,解得

故选B.学科@网

为“优美点”,曲线的“优美点”个数为2,

10.【2019黑龙江哈尔滨六中期末考】定义域为的函数

,恰有5个不同的实数解

,则

,若关于的方程

等于( )

A. B. C. D.【答案】C

【解析】一元二次方程最多两个解,当是方程

时,方程至多四个解,不满足题意,当图象性质,可知

,故选C.

[来源:学科网]的一个解时,才有可能5个解,结合

,即

11.【2019四川攀枝花一模】在直角坐标系中,如果相异两点上,那么称

为函数

的一对关于原点成中心对称的点(

都在函数y=f(x)的图象为同一对).函数

的图象上关于原点成中心对称的点有( )

A.对 B.对 C.对 D.对 【答案】C 【解析】因为

关于原点对称的函数解析式为

的图象上关于原点成中心对称的点的组数,就是

,所以函数

与为

图象交点个数,同一坐标系内,画出与图象,

如图,由图象可知,两个图象的交点个数有5个,故选C.

的图象上关于原点成中心对称的点有5组,

12.【2019山东济南模拟】已知函数对称的点,则的取值范围是( ) A.【答案】B

【解析】依题意,存在

,使得

,即

B.

C.

与的图象上存在关于轴

D.

;因而

的图象在

时,满足

的图象

上有交点;如图所示,可

,即函数

知若函数

,即

的图象在上有交点,则当

;易知当

时,函数

上恒有交点,故 的取值范围是,故选B.

,若关于的方程

13.【2019山东泰安期中考】已知是R上的偶函数且

有三个不相等的实数根,则的取值范围是_____.

【答案】【解析】作出函数

的图象如下图所示.

14.【2019湖北山东一联】已知函数数根,则实数的取值范围是__________.

若方程有四个不等的实

【答案】【解析】令

,,,函数

① 欲使原方程有四个不等根, 或

若关于的方程

恰有2个

(舍)或

(舍)

由图象知方程①两根为令

15.【2018高考天津卷】已知

互异的实数解,则的取值范围是______________. 【答案】

时,方程

即,

,整理可得:

,整理可得:

【解析】分类讨论:当很明显当

不是方程的实数解,则时,方程

很明显不是方程的实数解,则,令,

其中,,原问题等价于函数与函数有两个不同

的交点,求的取值范围,结合对勾函数和函数图象平移的规律绘制函数图象如图所示,考查临界条件,结合

观察可得,实数的取值范围是

的图象,同时绘制函数.

专题1.2 辨析函数与方程的根的情况-2020届高考数学压轴题讲义(选填题)(解析版)

设得当?当则,此时函数时,时,由,此时;,即得由单调递减,所以当,得时,函数,此时函数取得极小值单调递增;由;当时,,;,则(舍去)或时,函数作出函数<
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