中国幼儿基础阅读书目
新阅读研究所研制,2014年修订版
(基础书目表,40种)
年龄段 (0-3岁,10本) 《中国童谣》 《点点点》 《可爱动物操》 《我爸爸》 《好饿的毛毛虫》 《鼠小弟的小背心》(“可爱的鼠小弟“系列) 《小玻在哪里》(“小玻翻翻书系列”) 《米菲住院》(“米菲绘本系列”) 《喂~哎~》 迪克·布鲁纳(著),阿甲(审译) 和歌山静子 著 荷兰 日 日 中 中 中 人民邮电出版社 连环画出版社 二十一世纪出版社 明天出版社 明天出版社 五洲传播出版社 书名 作者/编者/译者/绘者 李光迪,金波(文),田原,胡永凯(图) 埃尔维·杜莱 方素珍(文),郝洛玟(图) 安东尼·布朗 艾瑞·卡尔(著)郑明进(译) 中江嘉男(文),上野纪子(图),赵静、文纪子(译) 艾力克·希尔(著),彭懿(译) 国别 中 法 中 英 美 日 出版社 连环画出版社 二十一世纪出版社 河北教育出版社 河北教育出版社 明天出版社 南海出版公司 英 接力出版社 《我要拉baba》(“噼里啪啦系列“) 佐佐木洋子(编绘),张慧荣(译) (3-4岁,10本) 《逃家小兔》 《爱画画的诗》 《一园青菜成了精》 《你一半,我一半》(“儿童多元智能绘本”系列) 《子儿,吐吐》 《拔萝卜》 李瑾伦(著) 阿·托尔斯泰(编写),内田莉莎子(译写),佐藤忠良(图),朱自强(译) 玛格丽特·怀兹·布朗(文),克雷门·郝德(图),黄逎毓(译) 《数数看》 《大卫,不可以》 《我就是喜欢我》(青蛙弗洛格系列) 《和甘伯伯去游河》 (4-5岁,10本) 约翰 伯宁罕(著),林良(译) 安野光雅(著) 大卫.香农(著),余治莹(译) 马克思.维尔修思(著) 林芳萍 著 编自北方童谣,周翔(图) 曹俊彦、陈木城(著) 中 日 明天出版社 新星出版社 美 明天出版社 日 美 荷兰 接力出版社 河北教育出版社 湖南少年儿童出版社 美 中 中 中 河北教育出版社 新世纪出版社 连环画出版社 中国少年儿童出版社 《乡下动物园》(“中国绘”系列) 肖袤(文)、梁培龙(图) 《武松打虎》(“京剧猫”系列) 《吃黑夜的大象》(“中国原创图画书”系列) 《妈妈,买绿豆》 《神笔马良》 《雪人》 《你看起来好像很好吃》 《巴巴爸爸的马戏团》(“巴巴爸爸经典系列”) 曾阳睛(文),万华国(图) 洪汛涛(文),张光宇(图) 雷蒙·布力格(著) 宫西达也(著),杨文(译) 安娜特·缇森、德鲁斯·泰勒(著),谢逢蓓 等(译) 熊亮(文),熊亮、吴翟(图) 白冰(文),李清月(图) 中 中 英 日 法 明天出版社 湖南少年儿童出版社 明天出版社 二十一世纪出版社 接力出版社
《眼》 奇米勒斯卡 著,明书 译 波兰 美 中 接力出版社 新疆青少年出版社 海燕出版社 《电视迷》(“贝贝熊系列”丛书) 斯坦·博丹、简·博丹(著),毛锐(译) (5-7岁,10本) 《带不走的小蜗牛》(“小蜗牛自然图画书系”) 《小巴掌童话》 《大头儿子和小头爸爸》 《羽毛》 《进城》 《野兽国》 《三只小猪的真实故事》 张秋生(著) 郑春华(著) 曹文轩(文),罗杰?米罗 (图) 林秀穗(文),廖健宏(图) 莫里斯·桑达克(著),宋佩(译) 乔恩·谢斯卡(文),莱恩·史密斯(图),方素珍(译) 《苏和的白马》 《田鼠阿佛》 《杰德爷爷的理发店》
大塚勇三(改编),赤羽末吉(图),猿渡静子(译) 李欧·李奥尼(著),阿甲(译) 米契尔 著,瑞森 绘,柯倩华 译 凌拂(文),黄崑谋(图) 中 中 中 中 美 美 浙江少年儿童出版社 南海出版公司 中国少年儿童出版社 明天出版社 贵州人民出版社 河北教育出版社 日 美 美 南海出版公司 南海出版公司 河北教育出版社 (推荐书目表,60种)
年龄段 书名 作者(译者) 国别 (0-3岁,15本) 《谁咬了我的大饼》 《晚安,大猩猩》 《鳄鱼怕怕,牙医怕怕》 《让我荡一会儿吧》(“小猫当当”系列) 《亲爱的动物园》 《大象杂技团》(“乐悠悠图画书”系列) 《做鬼脸》(“聪明的小宝”系列) 阿万纪美子(文),上野纪子(图),蒲蒲兰(译) 日 丹麦 《第一次上街买东西》 《这是什么形状》(“小酷和小玛”系列) 《抱抱》 《藏猫猫》(“婴儿游戏绘本”) 《蹦》 《什么地方不一样》(“创意启蒙胶片书”系列) 《打预防针,我不怕》(“可爱的身体”小林雅子(文),冈边理香(图),猿渡静子(译) 系列) 《一幅抽象画》(“颜色国的秘密”系《是谁嗯嗯在我的头上》 维尔纳·霍尔茨瓦特(文),沃尔夫·埃布鲁赫(图),方素珍(译) 黄毅民(著) 中 连环画出版社 德 河北教育出版社 日 南海出版公司 阿波罗(著),上谊编辑部(译) 木村裕一(著),崔维燕(译) 松冈达英(著),蒲蒲兰(译) 帕特里克·乔治(著) 英 日 日 英 明天出版社 接力出版社 二十一世纪出版社 接力出版社 筒井赖子(文) ,林明子(图),彭懿(译) 秦好史郎(著),杨文(译) 日 日 新星出版社 北京少年儿童出版社 连环画出版社 二十一世纪出版社 罗德?坎贝尔 金波(文),钱继伟、大青(图) 英 中 二十一世纪出版社 中国少年儿童出版社 徐志江(著) 佩吉·拉特曼 (著),爱心树(译) 五味太郎(著) 上谊文化(译) 清野幸子(著),猿渡静子(译) 中 美 日 日 《东方娃娃》编辑部 南海出版公司 明天出版社 南海出版公司 出版社 《小圆圆 早上好》(“小圆圆”系列) 汉娜·哈斯特鲁普(著),任溶溶(译)
(3-4岁,15本) 列) 《下雨了》 《古利和古拉》 《谁的自行车》 《我变成一只喷火龙》 《小真的长头发》 《阿立会穿裤子了》 《我不要去幼儿园》 《动物绝对不应该穿衣服》 汤姆牛(著) 中川李枝子(文),大村百合子(图),季颖(译) 高畠纯(著),小鱼儿(译) 赖马(著) 高楼方子(著),季颖(译) 神泽利子(文),西卷茅子(图),米雅(译) 丝特法妮·布莱克 (著),武娟(译) 茱蒂·巴瑞特(文),罗恩·巴瑞特(图),沙永玲(译) 《黄雨伞》 《蜗牛的家在哪里》(“科学宝宝图画书”系列) 《你睡不着吗?》 韦尔德(文),弗斯(图),潘人木(译) 爱尔兰 《咕噜牛》 朱莉娅·唐纳森(文),阿克塞尔·舍夫勒(图),英/任溶溶(译) 《家里的安全》(“我的安全养成书”系列) 克莱尔·卢埃林(文),迈克·戈登(图),于水(译) 张玲玲(文),刘宗慧(图) 冰波(文),谷米(图) 保冬妮(文),刘巨德(图) 中 中 中 中 二十一世纪出版社 教育科学出版社 重庆出版社 贵州人民出版社 德 英 电子工业出版社 外语教学与研究出版社 明天出版社 柳在守(著) 金长成(文),崔玟吾(图),余凌燕(译) 韩 韩 接力出版社 新疆青少年出版社 中 日 日 中 日 日 法 美 北京联合出版社 南海出版公司 中国电力出版社 河北少年儿童出版社 新星出版社 明天出版社 二十一世纪出版社 上海人民美术出版社 (4-5岁,15本) 《老鼠娶新娘》 《小丑鱼》(“冰波系列童话绘本”) 《九色鹿》 《小马过河》(“中国优秀童话书典藏”彭文席(原著),陈永镇(图) 系列) 《安的种子》 《100层的房子》 《阿文的小毯子》 王早早(文),黄丽(图) 岩井俊熊(著),于海洋(译) 凯文·亨克斯(著),方素珍(译) 中 日 美 日 日 加拿大 海燕出版社 北京科学技术出版社 河北教育出版社 接力出版社 新星出版社 南海出版公司 《14只老鼠赏月》(“14只老鼠”系列) 岩村和朗(著),彭懿(译) 《11只猫跑马拉松》 《点》 马场登 (著) 彼德·H·雷诺兹(著),邢培健(译) 《图书馆狮子》 米歇尔·努森(文),凯文·霍克斯(图),周逸芬(译) 美 河北少年儿童出版社 《这样的尾巴可以做什么》 史蒂夫·詹金斯(文),罗宾·佩奇(图),郭恩慧(译) 美 河北教育出版社 《我不知道我是谁》 乔恩·布莱克(文),阿克塞尔·舍夫勒(图),邢培健(译) 德 新星出版社 《和我一起玩》 《变焦》 艾斯(著),余治莹(译) 伊斯特万·巴克亚伊(著) 美 匈牙利 河北教育出版社 河北教育出版社
(5-7岁,15本) 《团圆》 《镜子里的小孩》 《春神跳舞的森林》 《中国山川故事》(第一辑) 《小小牛顿幼儿馆》(第一辑) 《想当老师的猫》(“王晓明心情童话绘本”) 《新学堂歌》 余丽琼(文),朱成梁(图) 向阳(文),几米(图) 严淑女(文),张又然(图) 倪绍勇,王祖名,王晓明,周翔(编著) 台湾牛顿出版公司(编著) 王晓明(著) 中 中 中 中 中 中 明天出版社 海豚出版社 河北教育出版社 河北少年儿童出版社 贵州教育出版社 二十一世纪出版社 谷建芬作曲,郑明进等绘 中 河北教育出版社.北京联合出版社 《极地特快》 《我的第一套职业体验书 我最熟悉的……》 《我有感觉》 《人之初》 《小威向前冲》 《汉声数学》(第一辑) 《咕叽咕叽》 《小纸船去看海》 克里斯·范·奥尔斯伯格(著),杨玲玲、彭懿(译) 拉尔夫·布茨科(编绘),郭静(译) 美 德 新星出版社 北京科学技术出版社 阿丽奇(著)陈慧蕙(译) 吉葡乐、素数花开(文),安培(图) 尼古拉斯·艾伦(著),李小强(译) 乔治?帕比 等(文),汤米?狄波拉 等(绘) 陈致元(著) 林良(文),郑明进(图) 美 中 英 美 中 中 河北教育出版社 北京联合出版社 贵州人民出版社 贵州人民出版社 明天出版社 福建少年儿童出版社 I'm Nobody! Who are you? (260)赏析
by Emily Dickinson
I'm Nobody! Who are you?
Are you – Nobody – too? Then there's a pair of us!
Don't tell! they'd advertise – you know!
How dreary – to be – Somebody! How public – like a Frog –
To tell one's name – the livelong June – To an admiring Bog!
每节分析:
The poem's first stanza tells how the speaker meets a fellow \— a friend. Together, the two nobodies can enjoy each other's company and their shared anonymity.
In the second stanza, the tone of the poem changes. The speaker sounds confident. Perhaps it is her discovery that there are other people like her — other \a \
She realizes that having a friend who understands you and accepts you as you are is more important than being admired by a lot of people or being in the \
In the poem's second stanza, the speaker also makes a strange comparison. She says that being a somebody is like being a frog. What does this simile mean? Aside from Kermit, there aren't many celebrity frogs
around.
Summary
The speaker exclaims that she is “Nobody,” and asks, “Who are you? / Are you— Nobody—too?” If so, she says, then they are a pair of nobodies, and she admonishes her addressee not to tell, for “they’d banish us—you know!” She says that it would be “dreary” to be “Somebody”—it would be “public” and require that, “like a Frog,” one tell one’s name “the livelong June— / To an admiring Bog!”
Form
The two stanzas of “I’m Nobody!” are highly typical for Dickinson, constituted of loose iambic trimeter occasionally including a fourth stress (“To tell your name—the livelong June—”). They follow an ABCB rhyme scheme (though in the first stanza, “you” and “too” rhyme, and “know” is only a half-rhyme, so the scheme could appear to be AABC), and she frequently uses rhythmic dashes to interrupt the flow.
最新y《中国幼儿基础阅读书目表》修订版教学文案



