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第二小学“县管校聘”工作实施方案

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第二小学“县管校聘”工作实施方案

为进一步深化管理体制改革,切实调动教职工的工作积极性和主动性,根据《县推进中小学教师“县管校聘”管理改革试点工作实施意见的通知》(政办〔2017〕146号)、《县教师“县管校聘”管理改革试点工作实施方案》(教发〔2018〕81号)和《县教师退出教学岗位实施细则》的文件精神,结合我校实际,特制定本方案。

一、指导思想

通过建立岗位管理制度和人员聘用制度,创新管理体制,转换用人机制,实现由身份管理向岗位管理的转变,调动学校人员的积极性和创造性,促进教育事业的发展。

二、基本原则

(一)坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理的原则。 (二)坚持以德为先、能力为重、注重实绩、岗位适配的原则。 (三)坚持公开、公平、择优的原则。 三、竞聘对象

第二小学在编在岗教职工。 四、竞聘条件

1.遵守国家法律和校纪校规,具有良好师德;

2.身体健康,能坚持正常工作,服从组织安排,能胜任岗位职责; 3.专任教师应具备教师资格证; 4.学年考核结果为合格及以上; 5.学年师德考核结果为合格及以上。

五、岗位核定

根据《苍南县教师“县管校聘”管理改革试点工作实施方案》(聘用本校教职工比例一般不超过聘用岗位的98%,低于1人的学校按1人计算,同时不得低于聘用岗位数的92%。)的要求,最终确认我校县管校聘未聘任教职工拟定为1人。

六、宣传动员

组织召开教职工大会,认真学习相关文件精神,确保政策知晓率达100%,每位教师要填写知晓回执单。

七、成立机构

1.成立“岗位竞聘”方案制定小组,由校长任组长,成员由校级干部、工会主席、原中层干部代表、教师代表共7人组成。小组名单公示后报教育局备案。

2.成立 “岗位竞聘”考评小组。完成中层干部竞聘后,成立学校“岗位竞聘”实施领导小组。由副校长任组长,成员教务处主任、政教处主任、总务处主任、学校直聘教师代表共7人组成。经全体行政人员表决后报教育局备案。

3.成立“岗位竞聘”实施监督小组。由工会主席任组长,成员由直接聘用的教师代表共5人组成。学校竞聘工作监督小组要充分发挥竞聘过程中的监督作用。小组名单公示后报教育局备案。

八、组织竞聘

(一)公布岗位。学校公布两轮(中层干部、学科教师)竞聘岗位名称、岗位数、岗位条件及岗位职责等。

(二)申请报名。教师填报《第二小学教职工“岗位竞聘”申报表》,并签订自愿参与竞聘承诺书。规定时间内无特殊原因不提交个人申请的,视作自动放弃本校竞聘资格。报教育局审核和备案。 说明:教师竞聘岗位填写申请表时,须填写一份承诺书,承诺以下条件: 1.按规定参加校内竞聘活动; 2.服从学校的安排和调配,遵守教师职业道德规范; 3.愿意承担满工作量和适当的超工作量,热爱学校; 4.愿意按岗位标准及要求履行工作职责,教书育人; 5.遵守学校的各项规章制度及教育局的相关规定,为人师表。 (三)竞聘流程。 第一轮:学校中层干部竞聘。 1.公布中层干部岗位数。具体岗位如下: 教务处 岗位 (含辅助岗位) (含辅助岗位) 政教处 总务处 人数 2 2 1 2.推荐方式。原中层干部填表申请;教师自我推荐且填表申请;校长室提名候选人;候选人不超过岗位数将简化程序。

3.聘任方法。竞聘对象述职;校级干部评议。中层分工由校长室决定,再报上级批准。 第二轮:专任教师竞聘

1.公布教师岗位聘任数 根据学校设置教师岗位总数,减去行政人员和直聘人员对应的学科岗位,公布实际学科岗位: 岗位总数 8 拟未聘岗位数 1 2.推荐方式:由教师个人申请。填报《第二小学教职工“岗位竞聘”申报表》。

3.成立考评组:成立竞聘工作考评组,考评组由7人组成,副校长任组长,各处室中层各1人计3人,其余2人由直聘人员担任。

4.聘任办法。近三年考核结果(占30%)、民主测评情况(占40%)、竞岗演讲(占30%)等为主要评价标准的考核办法。根据总分高低,最低分直接产生1名未聘人选,若出现并列,则民主测评低分的为未聘人员。

5.计分办法。总分=近三年考核30%+全体教职工评分40%+考评组评分30%。

(1)年度考核分:基础分为24分。近三年(2014学年、2015学年、2016学年)考核得分由考核组根据申请对象近三年年度考核结果情况进行计分;年度考核优秀按2分计算,合格按1.8分计算,基本合格或不定等次按1分计算,不合格不计分;近三年年度考核得分计算公式=24分+优秀次数×2+合格次数×1.8+基本合格或不定等次次数×1+不合格次数×0

(2)全体教职工评分:根据师德表现、工作态度、工作业绩进行综合评分,分为ABC三档, A档38-40分,B档36-37.99分,C

档34-35.99分,(保留两位小数)。每档人数比例各占三分之一。若各档人数比例不符视为无效。

(3)考评组评分:竞聘教师现场演讲2分钟,由考评组成员评分,分为ABC三档, A档28-30分,B档26-27.99分,C档24-25.99分(保留两位小数)。每档人数比例各占三分之一。若各档人数比例不符视为无效。

(四)直接聘任

校级领导、工会主席、三年内退休人员、已参加县教育局或学区工作组的退出领导岗位人员、工作未满三年新教师、孕期(需县级以上医院证明)哺乳期(生产后一年)人员、患重大疾病(提供相关证明材料)等教师,由学校直接安排或竞聘学校设置的直聘岗位,不再参与其他岗位竞聘。学校对直接聘用对象在校内公示无异议后,报教育局审核备案。

符合直接聘用规定的教职工若不满意学校安排的岗位,也可放弃直接聘用权利,参加竞聘上岗。

(五)岗位调配

对已竞聘上岗人员学校可综合协调,统筹安排,确定其具体工作岗位、任教年级与课时量和后勤、信息员、安全员、实验室管理等兼职,报教育局审核和备案。

(六)上报材料。学校按要求完成聘任工作后,上报各类岗位聘任材料。

九、其它事宜

第二小学“县管校聘”工作实施方案

第二小学“县管校聘”工作实施方案为进一步深化管理体制改革,切实调动教职工的工作积极性和主动性,根据《县推进中小学教师“县管校聘”管理改革试点工作实施意见的通知》(政办〔2017〕146号)、《县教师“县管校聘”管理改革试点工作实施方案》(教发〔2018〕81号)和《县教师退出教学岗位实施细则》的文件精神,结合我校实际,特制定本方案。一、指导思想
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