幼儿园大班教案《两人三足》含反思(三篇)

幼儿园大班教案《两人三足》含反思(三篇)

教学资料参考范本

目录：

幼儿园大班教案《两人三足》含反思一

幼儿园大班教案《两只笨狗熊》含反思二

幼儿园大班教案《两棵树》含反思三

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幼儿园大班教案《两人三足》含反思

一

大班教案《两人三足》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿在民间体育游戏中体验合作、竞争的愉悦，会“两人三足”的游戏玩法，发展幼儿四肢的协调性，提高动作的协调性与灵敏性，快来看看幼儿园大班《两人三足》含反思教案吧。

活动目标：

1、 会“两人三足”的游戏玩法，发展幼儿四肢的协调性。 2、 在民间体育游戏中体验合作、竞争的愉悦。 3、 提高动作的协调性与灵敏性。

4、 体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。 活动准备：

绳子、红黄标志若干，障碍物两个。 活动过程： 一、导入部分

游戏“捞鱼”将幼儿分成红、黄两队。

“今天我们来玩个捞鱼游戏，看看今天的小鱼都是谁和谁一家。 二、游戏部分 1、找朋友

红黄两队进行找朋友活动，找到与自己合作的小伙伴，并排好队。 2、引入活动主题

今天吧小朋友分成两队是要玩一个好玩的游戏，“两人三足” 3、 教师介绍游戏规则

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