【点睛】扎实的生物学基础知识是解题的关键。 22.下列叙述与植物激素作用无直接关系的是 A. 适时打顶去心，可促棉株开花结实 B. 肥田之法，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之
C. 正月种白稻，五月收获后，根茬长新稻，九月又成熟 D. 新摘未熟红柿，每篮放木瓜两三枚，得气即发，涩味尽失 【答案】B 【解析】 【分析】
五类植物激素的比较：
存在较多的
名称
合成部位
部位
既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，
幼嫩的芽、叶、
生长素
发育中的种子
旺盛的部位
果
未成熟的种子、
赤霉素
幼根和幼芽
细胞分
主要是根尖
裂素
部位 将要脱落的
根冠、萎蔫的叶
脱落酸
片
中
成熟的果实
乙烯
植物的各个部位
中较多
【详解】适时打顶去心，，使生长素不能由顶端向侧芽运输，从而降低了侧芽的生长素浓度，解除顶端优势，促进侧芽发育成侧枝，促棉株开花结实，A不符合题意；“肥田之法，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之”，绿豆、小豆、芝麻作为绿肥，作用是改良土壤、丰富土壤中的营养物质，与植物激素没有直接关系，B符合题意；“正月种白稻，五月收获后，根茬长新稻，
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功能
集中在生长
也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬
普遍存在于植物体内 细胞分裂的
①促进细胞伸长，从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育
促进细胞分裂
器官和组织①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落
促进果实成熟
九月又成熟”描述的植物的生长发育过程，与多种植物激素有关，C不符合题意；乙烯的作用是促进果实成熟，所以“每篮放木瓜两三枚，得气（乙烯）即发（红柿成熟）”，D不符合题意。
【点睛】解答本题的关键是识记生长素、细胞分裂素、赤霉素等五类植物激素的生理作用，分析不同的实例中所涉及到的激素的种类以及激素的作用，进而选出正确的答案。 23.下列有关群落的叙述，错误的是（ ） A. 水生群落也有分层现象 B. 演替是生物群落的特征之一 C. 群落中物种之间是相互联系的 D. 群落是由空气、水和生物组成的 【答案】D 【解析】 【分析】
1、群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。
2、群落的空间结构包括：（1）垂直结构：植物群落的垂直结构表现垂直方向上的分层性，其中植物的垂直结构决定了动物的垂直分层。（2）水平结构：水平方向上由于光线明暗、地形起伏、湿度的高低等因素的影响，不同地段上分布着不同的生物种群。 【详解】A、群落都有分层现象，故水生群落也有分层现象，A正确；
B、随着时间的推移，群落总是在不断发展变化的，故演替是生物群落的特征之一，B正确； C、群落中物种不是机械的聚集，而是相互联系的，C正确；
D、由分析可知：群落不包括空气、水等无机成分，只包括其中的生物成分，D错误。 故选D。
24.演替是指随时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。下列相关叙述正确的是（ ） A. 演替过程中灌木取代草本植物，主要是因为草本植物较为低等 B. 人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响 C. 人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制 D. 人类活动往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向进行 【答案】D 【解析】 【分析】
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1、裸岩上发生的演替过程为：裸岩→地衣群落→苔藓群落→草本植物群落→灌木群落→乔木群落。
2、在初生演替的过程中,首先经过地衣和苔藓阶段,到了一定阶段,草本植物在竞争中占据优势,数量逐渐增多。这时，各种昆虫和其他小动物开始进入到这个地区,之后灌木和小树开始生长,灌木比草本植物更为高大,“剥夺”了草本植物的阳光,逐渐取代了部分草本植物,因而草本植物的种类、数量逐渐减少,但整个植被的生物量逐渐增多。 3、人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。
【详解】A、演替过程中灌木取代草本植物，主要是因为灌木比草本植物能够获得较多的阳光，A错误；
B、人类活动对群落的影响并不能超过其他所有自然因素的影响，B错误； C、人类活动需要合理利用生物与环境的相互关系来加以合理的控制，C错误； D、人类活动往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向进行，D正确。 故选D。
【点睛】考查演替的概念、类型、过程以及人类活动对演替方向和速度的影响，掌握这些内容是正确解答本题的关键！
25.地球上几乎每种生物都有其存在的价值，下 列叙述中属于生物多样性间接价值的是（ ） A. 海洋和森林等生态系统能陶冶情操，激发创作的灵感 B. 每个物种都维持着它们所在的生态系统的结构和功能 C. 屠呦呦通过研究植物黄花藺，从其基叶中提取出青蒿素 D. 路边生长的不知名野草以及生活在其周围的不知名昆虫 【答案】B 【解析】 【分析】
1、生物多样性有三个层次，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
2、生物多样性的价值包括：
直接使用价值：指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，如：药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值等。
间接使用价值：七般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物，调节碳氧平衡，在调节全球气候变化他的作用，主要指维持生态
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系统的平衡的作用等等。
潜在价值：今天还未被利用的哪些物种在将来会有利用的价值，是不可估量的。
【详解】A、海洋和森林等生态系统能陶冶情操，激发创作的灵感，这属于生态系统的直接价值，A错误；
B、每个物种都维持着它们所在的生态系统的结构和功能，这是生物多样性的生态功能，属于间接价值，B正确；
C、屠呦呦通过研究植物黄花藺，从其基叶中提取出青蒿素，从而能够治疗疟疾，这是生物多样性的直接价值，C错误；
D、路边生长的不知名野草以及生活在其周围的不知名昆虫，因为人类对这些不知名的动植物没有展开研究，不知其价值所在，这是生物多样性的潜在价值，D错误。 故选B。
26.下图是某草原生态系统中部分食物网图，据图判断下列说法正确的有（ ）
①图中所有生物构成一个生物群落 ②图中食物网共有4条食物链
③蛇在不同食物链中可能处于不同营养级 ④青蛙和蜘蛛的关系不只是捕食 A. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【分析】
根据题意和图示分析可知：图示为某草原生态系统中部分食物网简图，其中大麦和狗尾草属于生产者，其余均为消费者，还缺少非生物的物质和能量、分解者。该食物网含有4条食物链，即大麦→蝗虫→青蛙→蛇、大麦→蝗虫→蜘蛛→青蛙→蛇、狗尾草→蝗虫→青蛙→蛇、狗尾草→蝗虫→蜘蛛→青蛙→蛇。
【详解】①图中只有生产者和消费者，还缺少分解者，所以不能构成生物群落，①错误； ②根据分析，图中食物网共有4条食物链，②正确；
B. ②③④
C. ②③
D. ②④
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③蛇在不同的食物链中处于不第四和第五营养剂，③正确； ④青蛙和蜘蛛既有捕食关系，又有竞争关系，④正确。 故选B。
【点睛】本题结合某草原生态系统中部分食物网简图，考查生态系统的结构和功能，要求考生识记生态系统的组成成分及营养结构，能根据食物网判断食物链的条数、生物间的种间关系；掌握生态系统中能量流动的过程及特点，能结合所学的知识准确判断各选项。 27.如图是某生态系统的食物网示意图，甲→庚代表不同的生物，箭头表示能量流动的方向和食物联系。下列叙述正确的是（ ）
A. 此食物网中有六条食物链，丁占有三个不同的营养级 B. 戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量 C. 丙可利用的总能量大于乙和丁可利用的总能量之和 D. 向此生态系统大量引入外来物种，可增强该系统的稳定性 【答案】A 【解析】 【分析】
图中共有五条食物链，由生产者戊开始，分别是：戊→甲→丁→丙；戊→丁→丙；戊→庚→丁→丙；戊→庚→乙→丙；戊→己→庚→乙→丙；戊→己→庚→丁→丙，共六条食物链，其中丁占三个营养级。
【详解】A、此食物网中有六条食物链，丁占有三个不同的营养级，A正确；
B、戊作为该生态系统的生产者，其固定的太阳能是流经此生态系统的总能量，B错误； C、因为无论在哪条食物链中都比乙和丁高一个营养级，能量流动是逐级递减的，故丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和，C错误；
D、若向此生态系统大量引入外来物种可能会因为没有天敌而引起生态灾难，破坏生态系统的稳定性，而不一定会增强该系统的稳定性，D错误。 故选A。
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湖南省永州市2019 - 2020学年高二生物上学期期末考试试题含解析 - 图文
