期刊即低影响区期刊，例如：生物化学与分子生物学，共有261种刊物被JCR收录，排在前26位的期刊则是高影响区期刊，评价指标力度的差别也应当有所体现，拉大差距，鼓励在高水平期刊上发表论文，期刊的排名每年都在不断变化，因此制定的高影响区期刊不是一成不变的，每年都要根据实际情况进行调整、更新，另外，各个高校可以根据本校的学科分布特点，以排在学科前10％的期刊为基数来规定符合自身特点的高影响区期刊，从而制定出更灵活、更切合实际的评价标准，能够最大限度地做到公平、合理。
(3)引用次数
一篇高水平的学术文章如果“不幸”发表在影响力较低的期刊上(这种现象也是比较常见的)，就该否定这篇论文的质量吗?断定一篇学术论文是否高水平，不能只根据发表刊物的等级给予判断，制定论文评价标准的宗旨是鼓励发表高质量的学术论文，是奖励论文质量而不是奖励学术刊名。这一点一定要把握好，不能本末倒置!高水平的文章即使发表在影响因子较低的刊物上，只要质量高，其被同行引用的次数依然会很高，所以评判一篇论文水平的高低不能光从刊登在何种刊物上来判断，还应当注重其被引用的次数，当然在针对某篇论文的引用次数上，要考虑自引和他引的问题，自引就是自己引用自己的文章，而他引则是别人引用，国内有不少学者为提高自身文章的引用率，大量的引用自己曾经发表的论文，但被别人引用的次数确很少，造成其论文水平较高的假象，这一点也逐渐引起学术界的关注．有必要采取措施来解决此类问题，以避免在根据评价标准制定的奖励政策中出现不公平的现象．可初步设想：在限定的时段内当他引次数大与或等于自引次数时，能够获得根据引文次数设置的全额奖金；而当他引次数小于自引次数时，可以设立一个系数，该系数暂定为他引次数／自引次数，例如：一篇文章如果他引次数为0，自引次数即使在高，系数仍然为0，即该文作者获取不到根据引文次数设置的奖金．当然，具体的操作方案各个高校可以在实践中不断优化，使其更趋于合理化．通过论文的引用次数，希望能建立一套有效的评价科研人员学术成就的体系。在2005年就提出了一种定量评价科研人员的学术成就的新方法——指数，即高引用次数指数(high citations index)，指一个人至多有篇论文分别被引用了至少次，例如，某教授的指数是40，这表示他已发表的论文中，每篇被引用了至少40次的论文总共有40篇，但该指数也存在一定的局限性，如：并没有考虑到自引和他引的因素，可对指数的定义稍加改变，即指一个人至多有篇论文分别被他引了至少次，希望以此避免出现通过大量自引来提高个人指数的不良现象发生，从而能够更准确地反映科研工作者的学术成就。
借鉴国外引文索引的统计方法，我国也逐步建立起科学引文指标体系，如CSCD(Chinese Science CitationDatabase，中国自然科学引文数据库)收入我国数学、物理、化学、天文学、地学、生物学、农林科学、医药卫生、工程技术、环境科学和管理科学等领域出版的中英文科技核心期刊和优秀期刊近千种，被誉为“中国的SCI”，由南京大学中国社会科学研究中心开发的CSSCI(Chinese social Sciences Citation Index，中文社会科学引文索引)则收录了人文社会科学领域的优秀期刊，作为我国社会人文科学主要文献信息杏询与评价的重要工具．这两种科学引文指标体系的建立将使国内期刊的管理更加规范化，同时也为评价国内论文的学术水平提供了一个重要的指标。
这里提出两个概念：高被引论文和热门论文，前者是美国基本科学指标(Essential Science Indicator，ESI)根据论文在相应学科领域和年代中的被引频次排在前1％以内的论文，从一定程度上能够体现高校的科研影响力，后者是某学科领域发表在最近两年问的论文在最近两个月内被引次数排在0.1％以内的论文，是衡量科研创新力的指标，热门论文的产生必然说明此论文是适应学科和社会发展要求，具有很强的创新性，这是一所高校富有朝气的源动力．对于这两类论文，高校应高度重视，大力扶持，在相关的评价标准中应当有所体
现，这样才能激励广大科研工作者从事尖端科学研究的积极性，从而提高学校在国际学术界的影响力和知名度。
3．结 语
评价是一种高层次的学术规范，它对学术系统的运行起着关键性的控制和指挥的作用，论文评价是目前学术界和教育界普遍关心的课题，在此过程中能否做到公正客观是整个评价工作是否有价值的最基本的要素，它关系到广大专业人员的切身利益和学术的健康发展，如果在这方面不能使人信服，那么就不能达到评价的目的，发挥评价的作用，甚至还有相当大的负面作用。
我们既然要制定学术论文评价标准，就应当紧跟时代潮流，把握公平、公正的宗旨，使其科学化、合理化，达到激励科研工作者从事科学研究的积极性，增强学校的科研综合实力，提高学校学术地位的真正目的，任何评价都是相对的，本文的出发点就是希望能为广大科技管理人员提供一个改进学术论文评价标准的思路，起到抛砖引玉的作用，集思广益，为我国的科技管理工作做出微薄的贡献。
学术论文范例
