民族中学初七年级上册英语工作计划
民族中学初2014级七年级上册英语组工作计划
刘先刚
一.指导思想
本学期七年级英语备课组将在学校教导处、教研组的领导下,充分发扬我校“多元启智,阳光育人”的教学理念,把工作的重心放在对学生的学习习惯培养上,坚持以下理念的应用:1、要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;2、整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;3、突出学生主体,尊重个体差异;4、采用活动途径,倡导体验参与,以“洋思”教学模式为参考,根据学生的实际情况,让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,达到教学目标,使学生充分体会到成功的喜悦。 二.学情分析
今年我校初一新生有18个班,1030名,有将近三分之二的来自于农村。他们的英语程度,参差不齐,相差太大,一些学生来自于英语师资薄弱的学校,经过三、四年的接触,他们甚至对英语产生了厌烦的情绪,还有一些学生来自于偏远的山村,之前根本没有接触过英语,这部分学生往往连英语的发音都难以突破。另外,学生在情感态度、学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题,例如:有的学生不能明确学习英语的目的,没有真正认识到学习英语的目的在于交流;有些学生在学习中缺乏小组合作意识等;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习课后复习,学习没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律,不注意知识的巩固和积累。 三.奋斗目标
努力钻研教材,提高教学水平,真正做到教学相长,一定达到学校规定的教学指标。 四.时间安排
本学期我校从9月1号开学,2012年1月14日左右进行期末测试,教育教学时间是20周,在这期间我们要授完U1--U4的全部课程,还要进行多次测试、月考、期中和期末测试等项内容。所以我对本学期所要进行的教育教学进行了如下的安排,希望能够按照这一时间顺利完成本学期的教育教学工作。
2011年秋期教研活动计划
时 间 第1周 内 容 参 加 人 员 备注 (9月1日-9月3日) 第2周 1、学习学校教全组教师 务工作计划 2、由刘先刚老师编写教案 3、学习字母音标 1、讨论并通过本组教研计划 2.集体备课全组教师 9月10日(周六)教师节 (9月4日-9月10日) 第3周 U1T1,由刘先刚老师编写教案 3.继续学习音标 1.集体备课(9月11日-9月17日) 第4周(9U1T2,由张燕老师编写教案 2.继续学习音标 3.由李秀明老师上一堂公开课 全组教师 9月12日中秋节放假一天 月1.集体备课18日-9月24日) 第5周(9U1T3,由张燕老师编写教案 全组教师 2. 由邓丽老师上月一堂公开课 1.集体备课25日-10月1日) U2T1- U2T2,由罗雪梅老师编写教案 全组教师 国庆节:10月1日至7日放假调休,共7天。10月8日2. 由刘先刚老师上一堂公开课
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(星期六)上班。 第6周(10国庆节:10全组教师 国庆节:10月1日至7日放假调休,共7天。10月8日(星期六) 10月9日(星期日)上班。 月2日-10月1日至7月8日) 日放假调休,共7天。10月8日(星期六)上课 第7周(101.集体备课月9日-10月15日) 第8周(10U2T3,由吴华英老师编写教案 全组教师 2. 由罗雪梅老师上一堂公开课 1.集体备课月16日-10月22日)第9周(10U3T1,由吴华全组教师 英老师编写教案 2.由张燕老师上 一堂公开课 1.集体备课月23日-10月29日) U3T1,由邓丽老师编写教案 全组教师 2. 由杨卫华老师上一堂公开课 3.准备半期考试
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第10周(101.集体备课月30日-11月5日) 第11-12周U3T2,由邓丽老师编写教案 全组教师 半期考试 2.组织半期考试 1.集体备课(11月6日-11月19日) 第13-14周U3T3,由李秀明老师编写教案 全组教师 半期分析总结 2. 由吴华英老师上一堂公开课 3.半期分析总结 1.集体备课(11月20日-12月3日) 第15-16周U4T1,由杨卫华老师编写教案 全组教师 2. 由邓臣刚老师上一堂公开课 1.集体备课全组教师 12.9(星期五)活动 (12月4日-12月17日) U4T2,由邓臣刚老师编写教案 2. 由周丽老师上一堂公开课 第17-18周1.集体备课全组教师 (12月18U4T3,由周丽日-12月31
老师编写教案 5