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高考数学试卷(理科) (7)

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(Ⅱ)由(Ⅰ)求出数列{}的通项公式, 再由等比数列的前n项和求得Tn,

结合

求解指数不等式得n的最小值.

【解答】解:(Ⅰ)由已知Sn=2an﹣a1, 有 an=Sn﹣Sn﹣1=2an﹣2an﹣1 (n≥2), 即an=2an﹣1(n≥2),

从而a2=2a1, a3=2a2=4a1,

又∵a1, a2+1, a3成等差数列, ∴a1+4a1=2(2a1+1), 解得:a1=2.

∴数列{an}是首项为2, 公比为2的等比数列.故;

(Ⅱ)由(Ⅰ)得:

∴.

由, 得

, 即2n>1000.

∵29=512<1000<1024=210, ∴n≥10. 于是, 使|Tn﹣1|

成立的n的最小值为10.

【点评】本题考查等差数列与等比数列的概念、等比数列的通项公式与前n项和公式等基础知识, 考查运算求解能力, 是中档题.

17.(12分)(2020?四川)某市A、B两所中学的学生组队参加辩论赛, A中学推荐了3名男生、2名女生, B中学推荐了3名男生、4名女生, 两校所推荐的学生一起参加集训.由于集训后队员水平相当,

从参加集训的男生中随机抽取3人, 女生中随机抽取3人组成代表队. (Ⅰ)求A中学至少有1名学生入选代表队的概率;

(Ⅱ)某场比赛前, 从代表队的6名队员中随机抽取4人参赛, 设X表示参赛的男生人数,求X的分布列和数学期望.

【分析】(Ⅰ)求出A中学至少有1名学生入选代表队的对立事件的概率, 然后求解概率即可;

(Ⅱ)求出X表示参赛的男生人数的可能值, 求出概率, 得到X的分布列, 然后求解数学期望.

【解答】解:(Ⅰ)由题意, 参加集训的男、女学生共有6人, 参赛学生全从B中抽出(等价于A中没有学生入选代表队)的概率为:

=

因此A中学至少有1名学生入选代表队的概率为:1﹣

=;

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(Ⅱ)某场比赛前, 从代表队的6名队员中随机抽取4人参赛, X表示参赛的男生人数, 则X的可能取值为:1, 2, 3, P(X=1)=

=,

P(X=2)==,

P(X=3)==.

X的分布列: X 1 2 3 P

和数学期望EX=1×

=2.

【点评】本题考查离散型随机变量的分布列, 期望的求法, 考查古典概型概率的求法, 考查分析问题解决问题的能力.

18.(12分)(2020?四川)一个正方体的平面展开图及该正方体的直观图的示意图如图所示.在正方体中, 设BC的中点为M、GH的中点为N.

(Ⅰ)请将字母F、G、H标记在正方体相应的顶点处(不需说明理由); (Ⅱ)证明:直线MN∥平面BDH; (Ⅲ)求二面角A﹣EG﹣M的余弦值.

【分析】(Ⅰ)根据展开图和直观图之间的关系进行判断即可; (Ⅱ)利用线面平行的判定定理即可证明直线MN∥平面BDH; (Ⅲ)法一:利用定义法求出二面角的平面角进行求解. 法二:建立坐标系, 利用向量法进行求解即可. 【解答】解:(Ⅰ)F、G、H的位置如图; 证明:(Ⅱ)连接BD, 设O是BD的中点, ∵BC的中点为M、GH的中点为N, ∴OM∥CD, OM=CD, HN∥CD, HN=CD, ∴OM∥HN, OM=HN,

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即四边形MNHO是平行四边形, ∴MN∥OH,

∵MN?平面BDH;OH?面BDH, ∴直线MN∥平面BDH; (Ⅲ)方法一:

连接AC, 过M作MH⊥AC于P,

则正方体ABCD﹣EFGH中, AC∥EG, ∴MP⊥EG,

过P作PK⊥EG于K, 连接KM, ∴EG⊥平面PKM 则KM⊥EG,

则∠PKM是二面角A﹣EG﹣M的平面角, 设AD=2, 则CM=1, PK=2, 在Rt△CMP中, PM=CMsin45°=,

在Rt△PKM中, KM==,

∴cos∠PKM=

即二面角A﹣EG﹣M的余弦值为. 方法二:以D为坐标原点,

分别为DA, DC, DH方向为x, y, z轴建立空间坐标系如图:

设AD=2, 则M(1, 2, 0), G(0, 2, 2), E(2, 0,0), 则

=(2, ﹣2, 0),

设平面EGM的法向量为=(x, y, z), 则

, 即

, 令x=2, 得=(2, 2, 1),在正方体中, DO⊥平面AEGC, 则=

=(1, 1, 0)是平面AEG的一个法向量,

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2), O(1,

, 1

则cos<

>=

=

=

=

二面角A﹣EG﹣M的余弦值为.

【点评】本题主要考查简单空间图形的直观图, 空间线面平行的判定和性质, 空间面面夹角的计算, 考查空间想象能力, 推理能力, 运算求解能力. 20.(13分)(2020?四川)如图, 椭圆E:

的离心率是

,过点P(0, 1)的动直线l与椭圆相交于A、B两点, 当直线l平行于x轴时, 直线l被椭圆E截得的线段长为2. (Ⅰ)求椭圆E的方程;

(Ⅱ)在平面直角坐标系xOy中, 是否存在与点P不同的定点Q, 使得

恒成立?若存在, 求出点Q的坐标;若不存在, 请说明理由.

【分析】(Ⅰ)通过直线l平行于x轴时被椭圆E截得的线段长为2

及离心率是

计算即得结论;

(Ⅱ)通过直线l与x轴平行、垂直时, 可得若存在不同于点P的定点Q满足条件, 则Q点坐标只能是(0, 2).然后分直线l的斜率不存在、存在两种情况, 利用韦达定理及直线斜率计算方法, 证明对任意直线l, 均有

即可. 【解答】解:(Ⅰ)∵直线l平行于x轴时, 直线l被椭圆E截得的线段长为2,

∴点(, 1)在椭圆E上, 又∵离心率是

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∴, 解得a=2, b=,

∴椭圆E的方程为:+=1;

(Ⅱ)结论:存在与点P不同的定点Q(0, 2), 使得恒成立.

理由如下:

当直线l与x轴平行时, 设直线l与椭圆相交于C、D两点, 如果存在定点Q满足条件, 则有

=

=1, 即|QC|=|QD|.

∴Q点在直线y轴上, 可设Q(0, y0).

当直线l与x轴垂直时, 设直线l与椭圆相交于M、N两点, 则M、N的坐标分别为(0, )、(0, ﹣

),

又∵

=

, ∴

=

, 解得y0=1或y0=2.

∴若存在不同于点P的定点Q满足条件, 则Q点坐标只能是(0, 2). 下面证明:对任意直线l, 均有

当直线l的斜率不存在时, 由上可知, 结论成立. 当直线l的斜率存在时, 可设直线l的方程为y=kx+1, A、B的坐标分别为A(x1, y1)、B(x2, y2), 联立

, 消去y并整理得:(1+2k2)x2+4kx﹣2=0,

∵△=(4k)2+8(1+2k2)>0, ∴x1+x2=﹣

, x1x2=﹣

∴+==2k,

已知点B关于y轴对称的点B′的坐标为(﹣x2, y2), 又kAQ=

=

=k﹣

, kQB′=

=

=﹣k+

=k﹣

,∴kAQ=kQB′, 即Q、A、B′三点共线,

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高考数学试卷(理科) (7)

(Ⅱ)由(Ⅰ)求出数列{}的通项公式,再由等比数列的前n项和求得Tn,结合求解指数不等式得n的最小值.【解答】解:(Ⅰ)由已知Sn=2an﹣a1,有an=Sn﹣Sn﹣1=2an﹣2an﹣1(n≥2),即an=2an﹣1(n≥2),从而a2=2a1,a3=2a2=4a1,
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