人民警察培训学校民警培训成功经验探析
文章标题：人民警察培训学校民警培训成功经验探析_市公安干校是_市公安局人民警察培训基地。
几年来，学校在市公安局领导的关心下，在市公安局各业务部门的支持下，积极探索，大胆创新，不断优化培训要素，稳步提高民警培训质量，为公安队伍建设作出了自己的贡献。
总结学校的成功经验，笔者以为，除市局领导重视和学校领导齐心努力外，其最具创新之处就是牢牢抓住培训过程中教师、学员、内容、方法这四大要素，并不断予以优化，从而促使培训质量得到提高。
那么_市公安干校是如何优化培训过程四大要素的呢?一、专兼结合。 内外结合。
力争高质量的专业教学长期以来，公安培训教育质量不高的最主要原因就是授课教师质量不高，一些教师或理论水平有限，或实践经验不足，或教学技能较差。
为提高民警培训质量，学校领导认定要首先解决这一问题。
大家知道，设区市公安局民警培训学校唯一职能是培训教育，不承担学历教育，学校要想自己建立一支门类齐全的专职教师队伍不切实际，学校的教师队伍必须走专兼职结合之路。
因此，学校在市局政工部门和业务部门协助下，在全市公安局范围内聘请兼职教师担任学校专业教学。
为了争取选好兼职教师，学校先请拟聘教师到校开一次小讲座，学校领导、教师和学员一起听讲，然后通过评议选定专业基础好、教学能力强的，予以聘用。 聘用后，学校帮助受聘教师学习教育理论，改进教学方法，提高授课技能。 随后很快发现，只在公安系统内聘请兼职教师还是难以满足各类培训班对教师的需求。
学校领导解放思想，拓宽视野，把聘请兼职教师的范围扩大到_市检察院、法院及社会上律师协会等部门，专兼结合加上内外结合，大大优化了受聘教师，提高了教学水平。
经过一段时间的实践，学校在培训调查中发现受聘教师讲课效果常有这种现
最新-人民警察培训学校民警培训成功经验探析 精品
