北师大版三下句子归类训练
一、我会选一选。
1.和例句句意不同的一句是（ ）。 例句：她怎么能听到老师提出了什么问题？ A. 她不可能听到了老师提出的什么问题。 B. 她没有听到老师提出的什么问题。 C.她不会听到老师提出的什么问题。 D.她已经听到了老师提出的什么问题。
2.下面的省略号与其他用法不同的是（ ）。 A. 雨在草地上唱歌：沙沙沙……
B. 我高兴地把攒了一冬的花生、瓜子、红枣……撒在了小刺猬的必经之路上。 C.我结识了很多朋友，海的女儿、快乐王子、孙悟空…… 3.选择下列句子所用的修辞手法。
A. 比喻 B. 拟人 C.反问 （1）难道群众不是被你们赶跑的？（ ） （2）忽然，从附近一棵树上扑下一只黑胸脯的老麻雀，像一颗石子似的落在狗的面前。（ （3）我是一条小河，一条绿色的小河。大地的乳汁、大山的汗水哺育了我。（ ）4.下面句子不是比喻句的是（ ）。
A.太阳出来了，千万缕金光像利剑一样，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。 B.猴子好像故意让这孩子生气，指着孩子，冲着他做种种鬼脸。 C.他多像一只渴望飞出笼子的小鸟，偏偏还要被多关一会儿。
D.阳光漏过葡萄架的空隙，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜儿。 5.下列句子，关联词使用不正确的一项是（ ） A.尽管白云飘得高高，但是明天还是个晴天。
B.小虾如果碰到正在闲游的同伴，他们就会打起来。 C.大自然的语言不仅勤于思考的人，还能发现。
D.李时珍为了写这部书，不但在治病的时候注意积累经验，而且还亲自到各地去采药。6.下面各组诗句不是描写春天的是（ ）。 A.小娃撑小艇，偷采白莲回。
B.乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 C. 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。 D.儿童散学归来早，忙趁东凤放纸鸢。
7.下列句子中没有语病的一项是（ ）。 A.松鼠是一只讨人喜欢，很惹人爱的动物。 B.李时珍是明朝伟大的。
C.雨后大漠，风清气爽，哨所前面那一排排白杨显得更加挺拔、繁茂。 D.在这个世界上，是我家仅有的一点财产。
二、句子大合并。（用恰当的关联词语把句子连起来） 1.有人触动一下树干。小松鼠躲在树底下。
__________________________________________________________________________ 2.勤于思考的人。勤于思考的人会发现。
__________________________________________________________________________ 3.李时珍行医。李时珍研究药物。
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） 4.李时珍在治病的时候注意积累经验。李时珍亲自到各地采药。
__________________________________________________________________________ 5.教科书使用指导员的生命换来的。我们一定要好好学习。
__________________________________________________________________________ 三、用加点字写句子。 1.因为它太甜，吃起来就不觉得酸了。 ．．__________________________________________________________________________ 2.此刻，我似乎看见了无边的大海和涌起的浪花。 ．．__________________________________________________________________________ 3.小松鼠白天常常躲在窝里乘凉。 ．．__________________________________________________________________________ 4. 他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了产药的名山。 ．．．．__________________________________________________________________________ 5. 法布尔一动不动的趴在岸边，静静地观察奇妙的生物世界。 ．．__________________________________________________________________________ 6.“我去！”“我去！”同学们争先恐后地喊着。 ．．．．__________________________________________________________________________ 7.原来，是他们把朱德的扁担藏了起来。 ．．__________________________________________________________________________ 8.洪水终于退了，大地恢复了欣欣向荣的景象。 ．．__________________________________________________________________________ 9.田忌觉得很扫兴，垂头丧气地准备离开马场。 ．．．．__________________________________________________________________________ 10.没有火，就不能工作；没有火，就不能生活；没有火，生命就受到了威胁。 ．．．．．．__________________________________________________________________________ 11. 小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。 ．．．__________________________________________________________________________ 12. 森林王国就这样消失得无影无踪了。 ．．．．__________________________________________________________________________
四、修改病句。
1.我肯定那件事估计是他做的。
_______________________________________________________________________ 2.会背很多《三字经》呢！
_______________________________________________________________________ 3.他们俩在阳光下度过了一个快乐的夜晚。
_______________________________________________________________________ 4.菊花虽然开得美，但是芳香扑鼻。
_______________________________________________________________________ 5.《游子吟》的作者是唐代诗人孟郊写的。
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五、把下面的句子换一种说法，意思不变。 1.李时珍是明朝伟大的医学家和药物学家。
_______________________________________________________________________ 2.院子里的葡萄架下，一口缸闲着，积了大半缸雨水。
_______________________________________________________________________ 3.蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗点”？
_______________________________________________________________________ 4. 坐在书橱旁，是我最愉悦的时光。
_______________________________________________________________________ 5.彭总反身走出了公园。
______________________________________________________________ 六、句子互动吧。
1.把下列陈述句改写成反问句。
（1）一根普通而又珍贵的扁担，它向人们述说着一个感人的故事。
_______________________________________________________________________________ （2）蝌蚪在水中游泳，就像黑色的“逗点”。
_______________________________________________________________________________ （3）小石匠对建塔、搭桥非常在行。
_______________________________________________________________________________ （4）还用原来的马，也会赢的。
_______________________________________________________________________________ （5）这是一篇最让我感兴趣的文章。
_______________________________________________________________________________ （6）那是一只可爱的小刺猬。
_______________________________________________________________________________ （7）它显然知道大家拿它取乐。
_______________________________________________________________________________ （8）这团红红的火，驱散了死的威胁，带来了生的欢乐。
_______________________________________________________________________________ （9）小虾脾气不好。
_______________________________________________________________________________ （10）《本草纲目》是中药书中的一部伟大著作。
_______________________________________________________________________________ 2.把疑问句改成陈述句。
（1）大雁在编队南飞，不就像“省略号”一串？
_______________________________________________________________________________ （2）你没有听到远处的雷声吗？
_______________________________________________________________________________ （3）你见过会唱歌的雨吗？
_______________________________________________________________________________ （4）你还在取笑我吗？
_______________________________________________________________________________ （5）这口缸不正好用来养小鱼小虾吗？
_______________________________________________________________________________ （6）老师常讲，我们祖国的版图像一只傲然挺立的胸鸡，这块石头不正是这样的吗？_______________________________________________________________________________ （7）山沟里的孩子就不能找到理想灿烂的黎明？
______________________________________________________________________________ （8）他是一个会走路的字？
______________________________________________________________________________ 3.“把字句”改成“被字句”。 （1）祖父把帽子摘下来。
_______________________________________________________________________________ （2）乌罕娜把达丽玛搂在身旁。
_______________________________________________________________________________ （3）松鼠常常把窝搭在树杈儿中间。
_______________________________________________________________________________ （4）松鼠把过冬的食物塞到树洞里。
_______________________________________________________________________________ （5）小刺猬匆匆的爬向四周，把散落的红枣逐个地归到一起。
_______________________________________________________________________________ （6）大自然把“三叶虫”化石，嵌在喜马拉雅山脉。
_______________________________________________________________________________ （7）他小心翼翼地把甲虫拾起来，放进一个蜗牛壳里。
_______________________________________________________________________________ （８）战士们把朱德的扁担藏起来了。
_______________________________________________________________________________ （9）彭总冲着所有的工作人员说：“是不是你们把群众赶跑了？”
_______________________________________________________________________________ （10) 他们把各自的马分成上、中、下三等。
_______________________________________________________________________________ 七、常见的病句原因有：①缺少主语；②词序混乱；③前后矛盾；④用词不当；⑤搭配不当；⑥意思重复；⑦成分残缺。以下的句子的病因是什么？应该怎样改？ 1.他那优秀的品质，时常出现在我的脑海里。（ ）
____________________________________________________________________________ 2.傍晚，朝霞映红了西边的天空。（ ）
____________________________________________________________________________ 3.冬天，雪花。（ ）
____________________________________________________________________________ 4.他渐渐觉得自己好像似乎也成了一位老师。（ ）
____________________________________________________________________________ 5. 印刷术是中国古代的四大发明。（ ）
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6.听了这件事情很开心。（ ）
_____________________________________________________________________________ 八、根据对课文的理解判断下面句子说法的对错。（打“√”、“×”）
1.《礼物》这首短小、朴实的儿童诗谢了亲人们送给“我”的礼物，以及“我”通过这些礼物懂得了什么。 （ ） 2.《村居》是唐代诗人杜甫所写的诗。 （ ） 3.“不论平地与山尖，无限风光尽被占。”选自唐代诗人罗隐的《蜂》。 （ ） 4.《松鼠》是一篇纯粹介绍动物知识的说明文，属于科普小品。 （ ） 5.《小小的书橱》是一首文质兼美的儿童诗歌。 （ ） 6.《朱德的扁担》一文的作者是丁隆炎。 （ ） 7.《捞铁牛》一文讲的是唐朝和尚怀丙利用水的浮力把陷在河底淤泥里的八只大铁牛打捞上来的故事，赞美了我国古代人民的聪明智慧。 （ ） 8.《小石匠》一文中的小石匠对建搭、搭桥非常在行。 （ ） 9.《李时珍》一文是一篇比较简单的人物传记，讲述了我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍边行医边研究药物，用了27年时间，编写出《本草纲目》这部药物书，为人类做出杰出贡献的事迹。 （ ） 10.森林王国有一条特别法令：“任何人不得乱砍树木。” （ ） 九、按要求把一个句子改写成不同的句子。 1.太阳晒干了地上的水。
把字句________________________________________________________。 被字句_________________________________________________________。 2.水手们救了落水的孩子。
把字句________________________________________________________。
被字句_________________________________________________________。 3.太阳出来，照在草地上。
比喻句____________________________________________________________。 拟人句_____________________________________________________________。 4.李平平时不听妈妈的话，不能算是听话的孩子。
感叹句____________________________________________________________。 反问句_____________________________________________________________。 5.小刺猬难道不可爱吗？
感叹句____________________________________________________________。 陈述句_____________________________________________________________。
十、读一读例句，每句话中都有表示声音的词，请用你所积累的表示声音的词语写几句话吧！
例：1. “扑通”一声，孩子像一颗炮弹落到大海里。 ．．
2. 风筝上挂的两排风铃可真好听：“得啷啷，得啷啷！” ．．．．．．
[精品]三年级下册语文专项练习-句子归类 训练 北师大版（含答案）
