可以荐嘉宾，奈何阻重深。 运命惟所遇，循环不可寻。 徒言树桃李，此木岂无阴？
[注]此诗是张九龄遭贬荆州长史后所作，当时李林甫得势，正直之臣备受排挤。此诗借用了屈原《橘颂》“后皇嘉树，橘徕服兮。受命不迁，生南国兮”的诗意。 14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
A.一、二两句，颂扬橘树经得起严冬考验，终年常绿，绘制了一幅美丽的江南橘林图景。 B.三、四两句，写橘树经冬翠绿，并非因为江南气候暖和，而是因为它有着耐寒的本性。 C.五、六两句，写这些丹橘本可以送到远方呈献给尊贵的客人，无奈关山重叠，通道受阻。 D.本诗构思精巧，结构严密，最后发出桃李难道不能供人乘凉的呼喊，增添了诗的艺术魅力。 15.有人认为本诗是借橘树来写自己，那么诗人借橘树表达了自己怎样的思想情感呢？请简要概括。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）李白在《蜀道难》一诗中运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来的两句是“______________，_______________”。
（2）杜甫《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排解的两句是“__________________，________________”。
（3）李贺《李凭箜篌引》中从正面写乐声，以声写声，以形写声，刻意渲染乐声的起伏多变、优美动听的两句是“________________，_________________”。
三、语言文字运用（20分）
阅读下面的文字，完成17-19题。
中国是一个戏剧大国，戏剧资料_________，剧目繁多，这在世界戏剧史上十分罕见。旧时演员动辄能演数十上百出戏，且往往没有文字剧本，不经排练，表演时直接“台上见”。民间戏班的剧目数量相当可观，观众任意点戏，艺人立马演出。传统戏剧的编演能力_____________。其奥妙在于我国戏剧创造出了一种特殊的无形剧本——口头剧本。宋元时期，说唱技艺繁荣，直接催生了口头剧本的形成。元代是我国戏剧史上首次大量产生书面剧本的时代，以剧本、剧作家为中心的戏剧体制开始形成。实际上，不只是元代伶人被动接受剧作家的文学剧本，而是他们执行了广泛剧目的舞台创作。明清传奇史背后，亦潜藏着一部深厚的口头创作史。明清舞台本与口头文学_____________，戏词中随处可见格言、谚语、民歌、民谣等。考察剧本中的文字符号，其口头性也非常明显。___________，一些传奇剧本可能直接录自演员的口头。以前，我们将文人的剧本创作史、戏曲文学史视为中国戏剧史的主流，大大低估了戏剧舞台表演、口头编创的历史地位。（ 文学的戏剧观、戏剧史观无疑应该得到修正。
17.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分） A.俯拾皆是脍炙人口水乳交融可想而知 B.俯拾皆是出神入化浑然一体显而易见 C.浩如烟海出神入化水乳交融显而易见 D.浩如烟海脍炙人口浑然一体可想而知
18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）
A.实际上，元代伶人不只是被动接受剧作家的文学剧本，而且他们还执行了剧目的舞台创作。 B.实际上，不只是元代伶人被动接受剧作家的文学剧本，而且还他们推广了剧目的舞台创作。 C.实际上，不只是元代伶人被动接受剧作家的文学剧本，而且他们还实行了剧目的舞台创作。 D.实际上，元代伶人不只是被动接受剧作家的文学剧本，而且他们还参与了剧目的舞台创作。
）。过于偏重文献、
19.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）
A.口头剧本不仅补充了中国戏剧史中无文字记录的部分，现在看来，更是我国戏剧发展的主渠道，丰富了戏剧史
B.现在看来，口头剧本不仅补充了中国戏剧史中无文字记录的部分，丰富了戏剧史，更是我国戏剧发展的主渠道
C.现在看来，口头剧本是我国戏剧发展的主渠道，不仅补充了中国戏剧史中无文字记录的部分，更丰富了戏剧史
D.口头剧本不仅补充了中国戏剧史中无文字记录的部分，现在看来，还丰富了戏剧史，更是我国戏剧发展的主渠道
20.下面是小秦写给小郑的书信的片段，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。要求修改后语意准确，语体风格一致。（5分）
您借给我的书，不慎搞破了封面，昨日上门还书，当面负荆请罪；但您不在家。改日再专程拜谢奉还，顺便就几个问题问下您。届时，敬请您不吝斧正。
21.下面是太阳能路灯充放电监测系统设计原理图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。（6分）
[注]LabVIEW，一种软件平台。可以统计分析数据，并适时显示。
四、写作（60分）
22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
2018年网络流行语盘点成为热点，“一首凉凉送给某某”“掌声送给社会人”“今晚吃鸡” “游泳健身了解一下”“皮一下，很开心”“菊外人，陶渊明”“隐形贫困人口”“确认过眼神” “C位出道”……不知道这些，你就out了。
对此，你有怎样的认识？请结合现实思考，写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【参考答案】
（强加因果关系。多数非遗可以作为发展文化产业的资源是从多数非遗资源的性质和生存方式来说的，而“市场经济的社会环境使任何非遗资源都可能变成商品和赚钱的对象”是文章开头交代的社会环境，引出下文的论题。两者不构成因果关系）
“主体部分从非遗性质与生存方式、宜产性评估要素与方法方面进行论述”这一分析不全面。信息有遗漏，与原文内容不合。从原文看，第一段总说，提出论旨，以下各段分说，先后从非遗性质与生存方式、宜产性评估原则、宜产性评估要素与方法、保护方式与措施这些方面展开具体论述）
（A推理不当。原文是必要条件而非充分条件。C表述绝对化。“就决不可以对它实施任何市场倾向的开发与利用”这一表述过于绝对，根据原文“即便是非宜产型非遗，其中的某些元素也是可以被适当开发利用的”，非宜产型非遗中某些因素可开发利用。D条件表述不全面。“有效监管”只是条件之一，根据原文，还需有“正确指导、科学规划”） （没有心理方面的正面描写）
5.这句话交代了很多人想看丑娃的好戏，设置了悬念，激发读者的阅读兴趣；（3分）这句话自然引出下文有关丑娃制止二愣子等人和艳牡丹入场的故事，引起下文，推动情节的发展。（3分）
6.①像丑娃这样不知变通、死守规则的“死脑筋”是不能担任影院守门的工作的。由此可见高副乡长的特权意识。（3分）
②像丑娃这样头脑精明、坚持原则、公正无私的敢于并善于同不遵规守纪的歪风邪气做斗争的人，担任影院守门员工作真是可惜，由此可见郑乡长具有慧眼识英才的睿智。（3分） （“让幼儿园去‘小学化’走在各省的前头”说法错误，原文并无此信息）
“反映出当前家长对专家说法的不认同”说法错误，原文是说“一些家长的需求和专家的建议是冲突的”，而不是当前家长对专家说法的不认同）
9.①家长必须摆脱“拔苗助长”式的功利教育思想。②家长、幼儿园都必须立足于培养幼儿良好的行为习惯，让他们在快乐中成长。③幼儿园必须加强自身建设，解决待遇偏低、人手
山东省菏泽市 高二上学期期末联考试题 语文
