初中信息技术新课程标准教材
信 息 技 术
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校： 年 级： 任 课 教 师：
信息技术教案 / 初中信息技术
编订：XX文讯教育机构
初中信息技术教案 文讯教育教学设计
七年级信息技术上册《为日记做个封面》教学设计
教材简介:本教材主要用途为学习本知识能够调动学生的激情与兴趣，对相关教师和学生创造力的开发有促进作用，对教学效果提升有着积极的影响，本教学设计资料适用于初中七年级信息技术科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 《为日记做个封面》教学设计
董市二中 周正国
一、学习方式
1、学习方式
⑴通过创设情境，让学生在为日记做封面的过程中学习在文档中插入艺术字的一般方法。
⑵通过尝试操作探究插入艺术字的操作步骤，认识艺术字的编辑和修改方法。
2、学习倾向
通过让学生自己动手操作，探究方法步骤，调动学生的学习情绪，并促进同伴间的交流。
二、学习任务分析
1、教材简析
本课教材通过报纸、杂志上的标题醒目美观引入为日记做封面的任务，首先介绍在
Word2000中插入艺术字的方法，接着介绍了艺术字工具栏，说明利用工具按钮可使艺术字的
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变换形式多样，从而制作出各种漂亮的艺术字，然后小结本节所学插入艺术字的方法，最后
让学生利用所学练习做一份有艺术字的小报《我的家》。
2、学生的认知起点
⑴了解Word2000中“插入”菜单上“图片”菜单项下的各项命令，会使用插入菜单。
⑵会图片的大小调整、位置移动及文字环绕方式的有关操作。
三、教学目标
1、学习如何在Word文档中插入艺术字，明确两种不同的打开艺术字库对话框的方法。
2、应用上节所学设置艺术字的大小、位置及文字的绕排方式。
3、利用艺术字工具栏对艺术字进行填充颜色、改变形状、式样及旋转角度等更多形式的
变换。
四、教学重点和难点
重点：插入艺术字的步骤。
难点：艺术字的编辑和修改。
五、教学过程
㈠出示任务
常言道：看报看题。我们常见的报纸、杂志上的标题都很醒目、美观，课本、练习本的
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初中：七年级信息技术上册《为日记做个封面》教学设计
