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初二下册政治《我们维护正义》单元检测试题.doc

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A.我们要遵守社会规则和程序

B.在社会生活中,不平等的现象依然存在 C.制度的正义在于保障少数社会成员的利益 D.我们要学会在复杂的社会生活中作出正确选择 8.2013年6月5日,十堰市郧县安阳中学的教师钟光东在回家的路上,遇到一位老人,边跑边喊 抓住那个穿蓝衣服的人,他是小偷 钟光东迅速向穿蓝色衣服的人追去,途中遇到放学回家的小学教师艾留永,两人便一起追赶小偷,最终抓住小偷并将其扭送到安阳派出所。钟光东和艾留永的义举说明了 ( )

A.要与非正义行为硬碰硬 B.我们要勇于制止非正义的行为 C.维护正义就一定要付出血的代价

D.我们要善于把握判别正义与非正义的标准 9.下列属于正义行为的是 ( )

①看到爸爸醉酒驾车,又不听劝阻,小勇及时拨打 110 ②小英将同桌小兰考试作弊的事告诉了老师 ③小明为给受欺负的好友 报仇 ,将小刚痛打一顿 ④学校取消了酷爱读书、学习成绩优异的小林 三好学生 荣誉称号,是因为他从学校图书馆偷了一本书

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

10.某校八年级(1)班与(2)班学生在一次篮球比赛中,比分只有一分之差。在比赛结束前3秒钟,(1)班的队员不慎摔倒,(2)班队员趁机得分,比分反超,哨声结束,(2)班获得冠军。(1)班不服,认为

不公平、不公正。对此,正确的看法是 ( )

A.应该重新调整比赛规则,再比赛 B.无规矩不成方圆,但要因人而异

C.维护正义与公平必须以遵守规则及其程序为前提 D.讲公平更要讲人情

11.保障社会公平正义,是社会主义的本质要求,是全面建设小康社会的重要目标。下列做法能促进这一要求和目标达成的是 ( )

①干部子女在公开招聘时可优先录用 ②逐年提高企业职工的最低工资标准 ③启动农村基本养老保险的试点工作 ④地方政府设立见义勇为的奖励基金 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

12.2013年5月27日上午, 见义勇为从拒绝冷漠开始 万人签名活动在焦作影视城广场举行。活动的发起人方德永一年前是深圳一名企业的高管,如今的他,一辆单车,一顶帐篷,一摞宣传页,开始了他漫长的全国范围的 见义勇为,拒绝冷漠 宣传骑行之旅。他的行为告诉我们,做一个有正义感的人,应该 ( )

①只有当非正义事情发生在自己身上时,才勇敢机智地进行制止

②不仅为自身、他人,更为集体、国家的正义 而努力 ③自觉遵守社会规则和程序

④如果看到非正义的事情发生在他人身上,能够见义勇为、匡扶正义

A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③

13.对漫画《如此让座》理解正确的是 ( )

A.男孩的行为是一种正义行为,是值得赞扬和学习的 B.男孩如此做,只是为了得到他人的表扬 C.其他乘客视而不见的行为是违法的

D.让不让座,是个人的自由,因此其他乘客的行为无可厚非 14.如果生活中遇到了漫画中的场面,你会 ( ) A.赶紧离开,省得好心惹官司 B.这是警察和医生的事,与我无关 C.上前小心扶起或拨打急救电话 D.不去围观,装作没看见立即走开

15.近年来,我们身边悄然出现了一批平常但不平凡的 哥 :挺身而出,将撞伤交警的肇事车围住的 逼停哥 自费创办反毒网站,誓 将公益禁毒进行到底的 反毒哥 他们的事迹启示我们,培养自己的正义感就要 ( )

①尊重和遵守制度、规则和程序 ②按照正义的标准对人对事、做人做事 ③以自己的勇敢和机智同非正义行为作斗争 ④不言代价与回报地承担社会责任 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 16.作为未成年人,面对非正义行为我们应该 ( )

A.殊死搏斗 B.见义巧为 C.保持沉默 D.委曲求全

初二下册政治《我们维护正义》单元检测试题.doc

A.我们要遵守社会规则和程序B.在社会生活中,不平等的现象依然存在C.制度的正义在于保障少数社会成员的利益D.我们要学会在复杂的社会生活中作出正确选择8.2013年6月5日,十堰市郧县安阳中学的教师钟光东在回家的路上,遇到一位老人,边跑边喊抓住那个穿蓝衣服的人,他是小偷钟光东迅速向穿蓝色衣服的人追去,途中遇到放学回家的小学教师艾留永,两人便
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