《教育法学》A卷
年级 专业 姓名 分数
一、填空。（每空1分，共20分）
1.《 》是教育史上最早的教育专著，约写于中国的战国末年，比欧州昆体良所著的《 》约早 年。
2.首创“实验教学法”的有德国教育家和心理学家 和 。 3.马克思认为，造成人的片面发展的是____ ______。 4.______ ___为人的发展提供必要的生物前提。 5.______ ___是一切教育工作的出发点和归宿。
6.以______ ____、___________为代表的儒家经典著作是我国封建社会的主要教学内容。
7.教师职业的产生和发展大致经历了_________ ____、____________、____________、_____________四个阶段。
8.教育学的产生和发展先后经历了________ ____、_______ _____、____________、学科体系建立建立等几个阶段。
9.教育基本原理的研究对象是人类社会的______ _______。 10.《______ _____》是西方最完整、最系统的教育论著。 11.科学教育是以传授______ ______，培养科学精神为主的教育。
二、单向选择。从下列备选答案中选出一个正确答案，将其代码填在题干后括号内。不选、错选、多选，该小题均不得分。（每题2分，共20分） 1.西方教育史上被称为科学教育学的奠基人是___________。
1
A．杜威 B．斯宾塞 C．赫尔巴特 D．夸美纽斯 2.“有教无类”出自___________。
A，孔子 B．孟子 C．庄子 D．韩非子
3.___________是教育者与学习者开展教育交往的中介客体。 A．教育资料 B．教育内容 C．教育目的 D．教育手段 4.在教育活动中，教育的主体是___________。
A．教育者 B．学习者 C．教育资料 D．教育者和学习者 5.最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是 。 A．凯洛夫的《教育学》 B．夸美纽斯的《大教学论》 C．赫尔巴特的《普通教育学》 D．杨贤江的《新教育大纲》 6.班级授课制是由__________提出来的。
A．杜威 B．斯宾塞 C．赫尔巴特 D．夸美纽斯
7.夸美纽斯的_____________提出了普及义务教育的主张和建立统一学校的问题。 A．《大教学论》 B．《普通教育学》 C．《爱弥儿》 D．《教育论》
8.____________是指在教育活动中，教育者与学习者进行教育活动选用的物资、技术和方法。 A．教育目的 B．教育内容 C．教育手段 D．教育媒体 9.教育活动的出发点和归宿是 。
A．教育内容 B．教育目的 C．学生 D．教师 10.马克思认为，造成人的片面发展的原因是 。
A．社会分工 B．教育的不成熟 C．生产力的落后 D．社会发展不均衡
三、不定项选择。从下列备选答案中选出两个以上正确答案，将其代码填在题干后的括号内。不选、错选、多选，该小题均不得分，少选且正确得一分。（每题2分，共10分）
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1.个人本位论的教育学代表人物有（ ）。 A．裴斯泰洛齐 B．卢梭 C．马斯洛 D．柏拉图 2.杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（ ）。
A．教育即生活 B．从做中学 C．教学为中心 D．儿童为中心 3.理想的师生关系的基本特征是（ ）。
A．民主平等 B．尊师爱生 C．相互理解 D4.现代教育认为，学习者在教育活动中的地位是（ A．教育活动的主体 B．教育活动的客体 C．教育的对象 D5.教育的基本要素有（ ）。
A．教育者 B．学习者 C．教育资料 D．教育方式 四、名词解释。（每题3分，共15分） 1.教育目的：
2.综合课程：
3.主体间性：
4.教育环境：
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．教学相长 ）。
．教育的目标
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