虎奔，从优秀走向卓越…
a=a+1 Else b=b+1 End If Next i
MsgBox（“运行结果：a=”&Str（a）&“,b=”&Str（b）） End Sub
运行以上事件过程，所完成的功能是 A）对输入的10个数据求累加和
B）对输入的10个数据求各自的余数，然后再进行累加 C）对输入的10个数据分别统计奇数和偶数的个数 D）对输入的10个数据分别统计整数和非整数的个数
（35）运行下列程序，输入数据8, 9, 3, 0后，窗体中显示结果是 Private Sub Form _click（） Dim sum As Integer,m As Integer sum=0 Do
m=InputBox（“输入m”） sum=sum+m Loop Until m=0 MsgBox sum End Sub A）0 B）17 C）20 D）21
二、填空题（每空2分，共30分）
（1）一个栈的初始状态为空。首先将元素5,4,3,2,1依次入栈，然后退栈一次，再将元素A,B,C,D依次入栈，之后将所有元素全部退栈，则所有元素退栈（包括中间退栈的元素)的顺序为【1DCBA2345】。
（2）在长度为n的线性表中，寻找最大项至少需要比较【㏒2（n）】次。
（3）一棵二叉树有10个度为1的结点，7个度为2的结点，则该二义树共有【25】个结点。
（4）仅由顺序、选择（分支）和重复（循环）结构构成的程序是【结构化程序设计】程序。
（5）数据库设计的四个阶段是：需求分析，概念设计，逻辑设计和【物理设计】。
（6）如果要求在执行查询时通过输入的学号查询学生信息，可以采用【参数】查询。
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（7）Access中产生的数据访问页会保存在独立文件中，其文件格式是【html】。
（8）可以通过多种方法执行宏：在其他宏中调用该宏；在VBA程序中调用该宏；【事件】发生时触发该宏。
（9）在VBA中要判断一个字段的值是否为Null,应该使用的函数是【is null】。
（10）一下列程序的功能是求方程：x2十y2=1000的所有整数解。请在空白处填入适当的语句，使程序完成指定的功能。
Private Sub Commandl_Click（） Dim × as integer,y as integer For x= -34 To 34 For y= -34 To 34 If【x*x+y*y=1000】Then Debug .Print x,y End If Next y Next x End Sub
（11）下列程序的功能是求算式：1+1/2 ! +1/3!+1/4!+……前10项的和（其中n!的含义是n的阶乘）。请在空白处填入适当的语句，使程序完成指定的功能。 Private Sub Commandl_Click（） Dim i as integer,s as single,a as single a=1:s=0 For i=1 To 10 a=【a*(1/i)】 s=s+a Next i
Debug .Print “1+1/2!十1/3!+. …=”;s End Sub
（12）在窗体中有一个名为Command12的命令按钮，Click事件功能是：接收从键盘输入的10个大于0的不同整数，找出其中的最大值和对应的输入位置。请在空白处填入适当语句，使程序可以完成指定的功能。 Private Sub Command12_Click（） max=0 maxn=0 for i=1 To 10
num=Val（InputBox（?,请输入第“&i&”个大于0的整数：“）） If【num≥max】Then max=num
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maxn=【i】 End If Next i
MsgBox（”最大值为第“&maxn&”个输入的“&max） End Sub
（13）数据库的”职I基本情况表“有”姓名“和”职称“等字段，要分别统计教授、副教授和其他人员的数量。请在空白处填入适当语句，使程序可以完成指定的功能。 Private Sub Commands_Click（） Dim db As DAO .Database Dim rs As DAO .Recordset Dim zc As DAO .Field
Dim Countl As Integer,Count2 As Integer,Count3 As Integer Set db=CurrentDb（）
Set rs=db .OpenRecordset（”职工基本情况表“） Set zc=rs .Fields（”职称“） Countl=0 : Count2=0 : Count3=0 Do While Not【rs.eof】 Select Case zc Case Is=”教授“ Countl=Countl+1 CaseIs=”副教授“ Count2=Count2+1 Case Else Courit3=Count3+1 End Select 【rs.movenext】 Loop rs .Close Set rs=Nothing Set db=Nothing
MsgBox”教授：“&Count1&”,副教授：“&Count2 &”,其他：“&count3 End Sub
2011年3月计算机等级考试二级Access笔试
一、选择题
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（1）下列关于栈叙述正确的是 A）栈顶元素最先能被删除 B）栈顶元素最后才能被删除 C）栈底元素永远不能被删除 D）以上三种说法都不对
（2）下列叙述中正确的是
A）有一个以上根结点的数据结构不一定是非线性结构 B）只有一个根结点的数据结构不一定是线性结构 C）循环链表是非线性结构 D）双向链表是非线性结构
（3）某二叉树共有7个结点，其中叶子结点只有1个，则该二叉树的深度为（假设根结点在第1层） A）3 B）4 C）6 D）7
（4）在软件开发中，需求分析阶段产生的主要文档是 A）软件集成测试计划 B）软件详细设计说明书
C）用户手册 D）软件需求规格说明书
（5）结构化程序所要求的基本结构不包括 A）顺序结构 B）GOTO跳转
C）选择（分支）结构 D）重复（循环）结构
（6）下面描述中错误的是
A）系统总体结构图支持软件系统的详细设计 B）软件设计是将软件需求转换为软件表示的过程 C）数据结构与数据库设计是软件设计的任务之一 D）PAD图是软件详细设计的表示工具 （7）负责数据库中查询操作的数据库语言是 A）数据定义语言 B）数据管理语言 C）数据操纵语言 D）数据控制语言
（8）一个教师可讲授多门课程，一门课程可由多个教师讲授。则实体教师和课程间的联系是（P29页） A）1:1联系 B）1:m联系
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C）m:1联系 D）m:n联系
（9）有三个关系R、S和T如下：
则由关系R和S得到关系T的操作是（P6-8页） A）自然连接 B）交 C）除 D）并
（10）定义无符号整数类为UInt,下面可以作为类UInt实例化值的是 A）-369 B）369 C）0.369
D）整数集合{1,2,3,4,5}
（11）在学生表中要查找所有年龄大于30岁姓王的男同学，应该采用的关系运算是（P7页） A）选择 B）投影
C）联接 D）自然联接
（12）下列可以建立索引的数据类型是（在建立表的时候在设计视图中可以看到） A）文本 B）超级链接
C）备注 D）OLE对象
（13）下列关于字段属性的叙述中，正确的是 A）可对任意类型的字段设置“默认值”属性
B）定义字段默认值的含义是该字段值不允许为空 C）只有“文本”型数据能够使用“输入掩码向导” D）“有效性规则”属性只允许定义一个条件表达式
（14）查询“书名”字段中包含“等级考试”字样的记录，应该使用的条件是 A）Like \等级考试\ B）Like \等级考试。
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二级Access整理真题（笔试复习资料）
