四川省乐山市教育系统《中小学心理学》《中小学教育学》教师教
育【含答案】
（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）
一、单选题
1. 中国近代第一个以法令的形式公布学制是（ ）。 A、壬寅学制 B、癸卯学制 C、壬戌学制 D、壬子学制 【参考答案】A2. 德育具有（ ）。 A、社会性、历史性
B、社会性、历史性、阶段性 C、社会性、历史性、民族性
D、社会性、历史性、阶级性、民族性 【参考答案】D
3. 学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称之为（ ）。 A、思考过程 B、意志过程 C、决策方式来源
D、认知过程 【参考答案】D
5. 体谅模式形成于 20 世纪的 70 年代的英国，后来广泛流行于北美各国。代表人物为（ ）。 A、彼得?麦克菲尔 B、路易?拉斯思 C、弗雷德?纽曼 D、科尔伯格 【参考答案】A
7. 为了应考而学习时，会向自己提出问题，并且会意识到某些章节自己并不懂，需要尝试其他的学习策略。这表现的是（ ）。 A、元认知监视策略 B、元认知计划策略 C、元认知调节策略 D、组织策略 【参考答案】A
8. 提出“白板说”的是（ ）。 A、华生 B、洛克 C、卢梭 D、格塞尔
【参考答案】B
9. 课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计，三个方面相互渗透，融为一体，注重（ ）的整体提高。
A、语文知识 B、语文能力 C、语文素养 【参考答案】C
10. 下列哪些中学生的表现不属于心理行为问题（ ）。 A、过分依赖， B、吸烟
C、受到批评，心里不高兴 D、一到考试身体就有不适反应。 【参考答案】C
11. 掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是取决于他们的（ ）。 A、学习积极性 B、学习自觉性 C、要花多少时间 D、智力水平 【参考答案】C
13. （ ）是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。
四川省乐山市教育系统《中小学心理学》《中小学教育学》教师教育【含答案】
