备课本
系部专业科目姓名学期年份（编号：RC/03-JW-01）
人文科技系 ____________ 14 级老年服务与管理
____________ ________________
2014-2015 上期 ______________ 2014 _______________________ 重庆传媒职业学院教务处
______
课题/项目 /任务 第一章管理学概论
教 能力目标 学 知识目标 目 标 素质目标 重点 能区分合作制与公司制、私有制等制度的区别； 能理解发展农业合作制的重要意义。 了解管理学与组织的概念，理解管理学的特性与管理者的概念， 掌握学习管理学的必要性及管理的含义与性质。 沟通协作，有责任心，具有管理素质 管理的概念、管理的职能、管理者的角色和技能 难点 管理的概念、管理的职能、管理者的角色和技能 教学方法 讲授，启发式教学 课 时 6 教学评价 教学过程 一、 开课 1教学组织 2、 引入寓言故事 3. 案例分析：摩西审案 二、 导入新课 第1章管理学概论 1.1管理概述 管理学概念、特性 1.2管理者 管理者的概念及类型 1.3管理学的形成和发展 1.4管理理论的发展历史 1.5学习管理的价值 学习管理的必要性 三、 思考练习 练习题，思考分析 四、 归纳总结 对练习题点评，总结 五课后思考题 1、管理的二重性指什么？
2、管理的定义 （可另附页） 板书设计 左： 作业布置 右： 辅导计划 课题/项目 /任务 能力目标 第二章计划工作 能编制简单的滚动计划，掌握简单的目标管理方法 1理解计划职能的内涵及特征。 2?了解计划的类型。 3?掌握计划工作的步骤。 4. 掌握滚动计划的编制方法。 5. 明确目标的含义及性质。 6. 理解目标管理的实质及特点。 7. 掌握目标管理的步骤与方法。 沟通协作，有责任心，具有管理素质 教 学 知识目标 目 标 素质目标
重点 计划编制 目标管理的步骤与方法 计划编制 目标管理的步骤与方法 启发式教学、案例教学 课 时 8 教学评价 难点 教学方法 教学过程 一、 开课 1教学组织，复习上次课内容，解答思考题 2、 引入寓言故事 3. 案例分析 二、 导入新课 第2章计划工作 2.1计划工作概述 2.2计划工作的类型 2.3企业战略 2.4计划工作的程序和编制方法 2.5目标管理的实施与计划评价 三、 思考练习 练习题，思考分析 四、 归纳总结 对练习题点评，总结 五课后思考题 留复习题 （可另附页） 板书设计 左： 作业布置 右：
《管理学基础》教案(备课本)
