高二化学导学案: 编号: 使用时间: 班级: 小组: 姓名: 组内评价: 教师评价:
第二章第三节卤代烃 (第一课时)
编制人:许丰娟审核人:赵昆元 领导签字: 【学习目标】
1.了解卤代烃的概念和溴乙烷的主要物理性质。
2.掌握溴乙烷的主要化学性质,理解溴乙烷发生水解反应的条件和所发生共价键的变化。 【重点难点】重点:溴乙烷的主要物理性质和化学性质。
难点:溴乙烷发生取代反应和消去反应的基本规律。
自主学习
一、卤代烃 1.分类
根据分子里所含卤素原子的不同,可以分为_________________________________、 ________、________和__________,用________表示。 2.物理性质
少数为气体,多数为液体或固体,____溶于水,可溶于大多数有机溶剂。 3.用途
(1)某些卤代烃是很好的有机溶剂。 (2)某些卤代烃是有机合成的重要原料。
(3)某些多卤代烃(如氟氯代烷)化学性质稳定,____毒,不________、易________、易__________,可作制冷剂、灭火剂。 二、溴乙烷
1.分子式与物理性质 分子式 结构简式 色、态 沸点 密度 溶解性 ____溶于水,____溶于多种有机溶剂 C2H5Br 无色、液体 较低 比水____
2.化学性质 (1)取代反应
卤代烃分子中,卤素原子是官能团。卤素原子吸引电子能力较强,使共用电子对偏移,C-X键具有较强的极性,因此卤代烃的反应活性增强。
CH3CH2Br与NaOH水溶液反应,该反应又称为C2H5Br的________反应,羟基取代溴原子生成乙醇和溴化钠。化学方程式为:
(2)消去反应
①在一定条件下,从一个分子中脱去一个或几个小分子(如H2O、HX等),而生成含不饱和键化合物的反应。
②溴乙烷与强碱(NaOH或KOH)的乙醇溶液共热发生消去反应,化学方程式为:
________________________________________________________________________。
合作探究
一.实验室现有失去标签的溴乙烷、戊烷各一瓶,如何鉴别?
二.卤代烃水解反应与消去反应的比较
1.卤代烃发生水解反应与消去反应的条件有何异同?
2.卤代烃发生水解反应与消去反应的产物是什么?
3.简述卤代烃发生取代反应和消去反应的规律条件。
巩固提高
1. 写出1-氯丙烷→1,2-二氯丙烷的化学方程式,并注明反应类型
2. 下列饱和一氯代烷烃不发生消去反应的是( ) A. CH3-CH2-CHCl-CH3B. (CH3)2CHCHCl-CH3
C. (CH3)2CCl-CH2-CH3 D. (CH3)2CHC(CH3)2CH2Cl
3.写出下列物质间转换的化学方程式,并注明反应条件。
练习提高
1.由2-氯丙烷制取少量1,2-丙二醇(HOCH2CHOHCH3)时需经过下列哪几步反应( )
A.加成→消去→取代B.消去→加成→水解 C.取代→消去→加成D.消去→加成→消去
2.有机物CH3—CH===CH—Cl能发生的反应有( )
①取代反应②加成反应③消去反应④使溴水褪色
⑤使酸性KMnO4溶液褪色⑥与AgNO3溶液生成白色沉淀⑦聚合反应 A.以上反应均可发生B.只有⑥不能发生 C.只有⑦不能发生D.只有②不能发生
3.下列化合物在一定条件下,既能发生消去反应,又能发生水解反应的是( )
4.在有机反应中,反应物相同而条件不同,可得到不同的主产物,下图中R代表烃基,副产物均已略去。
(请注意H和Br所加成的位置)
请写出实现下列转变的各步反应的化学方程式,特别注意要写明反应条件。
(1)由CH3CH2CH2CH2Br分两步转变为CH3CH2CHBrCH3
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。 (2)由(CH3)2CHCH===CH2分两步转变为(CH3)2CHCH2CH2OH
_______________________________________________________________________________
自主学习
一、1.氟代烃氯代烃溴代烃碘代烃R—X2.不3.(3)无燃烧挥发液化 二、1.CH3CH2Br大难易2.(1)水解C2H5Br+NaOH――→C2H5OH+NaBr △
(2)②CH3CH2Br+NaOH――→CH2===CH2↑+NaBr+H2O △合作探究
一.利用戊烷密度小于水,溴乙烷密度大于水的性质鉴别。 二、1.相同点:均需加热。
乙醇
水
??水解反应?强碱的水溶液?
不同点:?
?消去反应?强碱的醇溶液??
2.发生水解反应生成含—OH的化合物,发生消去反应生成含碳碳双键或碳碳三键的不饱和化合物。
记忆方法是“无醇成醇,有醇成烯”。
3.(1)所有的卤代烃在NaOH水溶液中均能发生水解反应。 (2)有关卤代烃发生消去反应的规律条件有:①没有邻位碳原子的卤代烃不能发生消去反应,如CH3Cl。②有邻位碳原子,但邻位碳原子上无氢原子,该类烃也不能发生消去反应。③有两个相邻碳原子,且碳原
子上均带有氢原子时,发生消去反应可生成不同的产物。例如:可生成
CH2===CH—CH2—CH3或CH3—CH===CH—CH3。
巩固提高
1.CH3CH2CH2Cl+NaOHCH3CH=CH2+NaCl+H2O (消去反应)
CH3-CH=CH2+Cl2=CH3CHClCH2Cl (加成反应)2 D
3.
(2) CH3CH2OH CH2=CH2 +H2O;(3)CH2=CH2+ HBr
CH3CH2Br
(4)CH乙醇
2=CH2+ H2O
CH3CH2OH(5)CH3CH2Br+NaOH――△
→CH2===CH2↑+NaBr+H2O 2CH3CH2OH +O2
2CH3CHO +2 H2O
练习提高
1.B2.B3.BD
4.(1)CH浓NaOH3CH2CH2CH2Br乙醇溶液,△――→CH3CH2CH===CHHBr
2适当溶剂――→
(2)(CH)HBr,过氧化物CHCH稀NaOH
32CHCH===CH2适当溶剂――→(CH3)22CH2Br水溶液,△――→(CH3)2CHCH2CH2OH
不论何时,都要尽可能让思考与反省预见到突发的激情,这于审慎者可轻而易举做到。心烦意乱之时,首先要做的就是意识到这一点。先控制住自己的情绪,下决心不再使之加剧。有了这种高明的防范,就能很快终止怒气。要懂得制怒之法,且止息于当止之时:奔跑时停下来最难;狂怒时保持头脑清醒也一样难。过分激动,不论程度高低,都会影响理智。一旦对发怒有了这种警醒,就不会使你因怒气而失控,也不会使你损害良好的辨别力。谨慎地驾驭情绪,就能很好地控制它。你将是马背上第一个理智的人。智者最没有耐性,因为学识减少了他们的耐心。知识渊博的人很难被取悦。俄庀泰特斯告诉我们,生活最重要的准则在于懂得如何忍受一切。他认为这是智慧的一半真谛。容忍愚蠢需要极大的耐心。有时最令我们痛苦的人正是我们最依赖的人,这帮助我们战胜自我。耐心能带来无可估量的内心平静;而内心平静是世间的福祉。不懂得如何容忍他人的人如果还 (6) 能忍受他自己的话,就应当独处。