安全教育培训管理制度(标准版)
When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors.
（安全管理）
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安全管理 | DOCUMENT TEMPLAT
YK-AQ-0633
安全教育培训管理制度(标准版)
导语：生产有了安全保障，才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷，生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时，生产活动停下来整治、消除危险因素以后，生产形势会变得更好。\安全第一\的提法，决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。
第一条安全教育必须贯彻全员、全方位、全过程、全天候的原则。安全教育要讲究针对性、科学性，做到多样化、制度化、经常化。 第二条安全教育的内容：安全思想和安全意识教育、遵纪和守法教育、安全技术和安全知识教育，安全技能和专业工种训练。安全教育的形式主要有：三级安全教育、外来人员安全教育、日常安全教育、特殊安全教育。
第三条凡新入厂职工必须经厂、车间、班组三级安全教育，并考试合格，方可进入生产岗位工作和学习。 １、一级（厂级）安全教育
新入厂职工报到后，由总裁办负责组织教育，时间不少于24小时，其教育内容：
(1)国家有关安全生产法令、法规和规定。 (2)工厂的性质、生产特点及安全生产规章制度。 (3)安全生产的基本知识、一般消防知识及气体防护常识。
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(4)典型事故及其教训。
经一级安全教育考试合格，方可分配到车间。 ２、二级（车间）安全教育
由车间主管负责教育，时间不少于24小时。其教育内容： (1)本单位概况，生产或工作特点。 (2)本单位安全生产制度及安全操作规程。
(3)安全设施、工具、个人防护用品、急救器材、消防器材的性能和使用方法等。
(4)以往的事故教训。
经二级安全教育合格后，方可分配到班组。 ３、三级（班组）教育：
由班组长负责教育，时间不少于24小时，可采取讲解和实际表演相结合方式。其教育内容：
(1)本岗位（工种）的生产流程及工作特点和注意事项。 (2)本岗位（工种）安全操作规程。
(3)本岗位（工种）设备、工具的性能和安全装置、安全设施监测、监控仪器的作用，防护用品的使用和保管方法。
(4)本岗位（工种）事故教训及危险因素的预防措施。
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