2014年10月全国高等教育自学考试试题
英语(二)答案及解析
(课程代码00015)
第一部分:阅读判断(第1~10题,每题1分,共10分)
1.B 2.B 3.A 4.C 5.B 6.C 7.A 8.A 9.B 10.A 1.[解析] 题干大意:医生向出租车司机大声叫喊要乘车。题目的关键词是“shouted at”,对应原文第一段第三句:While passing New York Hospital,I found a man runnng down the hospital steps,waving at me.原文是说医生在向出租车司机挥手,并没有大声叫喊。题目的意思与原文的意思不符,故选B。
2.[解析] 题干大意:医生想乘出租车去地铁站。题目的关键词是“railway station”,对应原文第二段第三句:“The Airport,please,”he said.原文是说医生要去机场,而不是去地铁站。题目的意思与原文的意思不符,故选B。
3.[解析] 题干大意:出租车司机喜欢和他的乘客聊天。题目的关键词是“liked talking”,对应原文第六段第一句:Many times during long rides, I?d developed a good relationship with my passengers and received very good advice from them。原文是说很多时候,在长途乘车中,出租车司机和乘客建立了良好的关系,还从乘客那里得到好的建议。说明了出租车司机喜欢和乘客聊天,与题目的意思一致,故选A。
4.[解析] 题干大意:出租车司机有两个小孩。题目的关键词是“two children”,对应原文第七段第三句:“I have a son,15,a good kid.”原文是说出租车司机有一个15岁的儿子。题目所说的内容在原文中并没有出现,故选C。
5.[解析] 题干大意:出租车司机和Plum医生成为了朋友。题目的关键词是“friend”,对应原文第九段第二句:It was the last time I ever saw him.原文是说那次乘车之后,出租车司机再也没有见过这个医生。说明了他们没有成为朋友。题目的意思与原文的意思不符,故选B。
6.[解析] 题干大意:医生为Robbie写了一封推荐信。题目的关键词是“recommendation letter”,对应原文第 十段最后两句话:Two weeks later,when I amved home from work,Robbie handed me a letter.He was informed to call Dr. Plum for an interview.原文是说两周后,我下班回来,Robbie给我一封信,信上说让Robbie打电话给Plum医生并约定面试时间。文中并没有说是Plum医生为Robbie写了一封推荐信,也许是别人替Plum医生写的,故选C。
7.[解析] 题干大意:Robbie参加了夏日研究项目。题目的关键词是“joined in”,对应原文第十一段第一句:Robbie got the job.原文是说Robbie得到了这份工作。the job指代前面的summer research project,故选A。
8.[解析]题干大意:Robbie逐渐对医学感兴趣。题目的关键词是“got interested in”,对应原文第十一段最后一句:Then,he worked at the hospital---developed a love of medical profession.原文是说Robbie对医学专业产生了兴趣。题目是原文的同义表述,故选A。
9.[解析] 题干大意:Robbie最后成为纽约市医院的一名医生。题目的关键词是“New York Hospital”,对应原文最后一段最后一句:Robbie became a doctor at Columbia Medical. Center.原文是说Robbie成为哥伦比亚医疗中心的一名医生。题目的意思与原文的意思不符,故选B。
10.[解析]题干大意:大的机遇可能会出现在普通的交谈中。题目的关键词是“big
opportunities”和“ordinary meetings”,对应整篇文章的题目:The Stranger Who Changed My Life题目的意思与原文意思相符,故选A。
第二部分:阅读选择(第11~15题,每题2分,共10分)
11.D 12.A 13.C 14.B 15.A
11.[解析] 推理判断题。根据文章第二段可知,作者担心她儿子的体重,但是她的朋友告诉她,没有一个小孩因为妈妈说他胖而去减肥的。也就是说作者的朋友建议作者不要和她的儿子谈论体重问题。故选D。
12.[解析] 事实细节题。根据文章第三段第三句话“She found that kids whose parents discussed eating in a healthy way were less likely to have eating problems.”可知,小孩的父母谈论健康饮食,小孩有饮食问题的可能性就很小。故选A。
13.[解析] 事实细节题。根据文章第三段第四、五句可知,关注小孩体重的父母会导致小孩出现不健康的饮食行为,如极度节食,甚至不吃任何东西。故选C。
14.[解析] 事实细节题。根据文章第三段倒数第一、二句可知,如果父亲关注女儿的兴趣爱好,就会帮助她们感受到被爱,对体重问题也会感到足够自信。故选B。
15.[解析] 事实细节题。根据文章第四段可知,父母不要讨论孩子多重,而是要和他们讨论健康饮食,不要拿他们和其他人对比,而是要共同承担责任帮助孩子健康饮食。故选A。
第三部分:概括段落大意和补全句子(第16~25题,每题1分,共10分) Task 1
16.C17.D 18.A 19.B 20.F
16.[解析] 第一段倒数第二句是本段的中心句,讲的是什么是剽窃。选项C与本段对应。
17.[解析] 第二段第四句是本段的中心句,讲的是有时候剽窃是偶然剽窃,并在下文讲述了什么是偶然剽窃。选项D与本段对应。
18.[解析] 第三段第一句是本段的中心句,讲的是虽然剽窃可能是偶然剽窃,但是有时候是故意剽窃,并在下文叙述了什么是故意剽窃。选项A与本段对应。
19.[解析] 第四段第一句是本段的中心句,讲的是许多学校对剽窃惩罚非常严厉,并在下文举出了例子。选项B与本段对应。
20.[解析] 第五段第一句是本段的中心句,讲的是为了安全起见,在引用别人的言语时,要标明出处,并在文叙述如何写参考资料,避免剽窃。选项F与本段对应。
Task 2
21.D 22.F23.E 24.A 25.C 21.[解析]题干的中心词是“commit plagiarism”。第一段讲述的是引用别人的言语或想法,假装是自己的,就犯了剽窃罪。本题是说“将别人的想法作为自己的就犯了剽窃罪”。选项D符合题意。
22.[解析] 题干的中心词是“hard”。第二段第三句讲述的是区别是不是剽窃并不容易。“what is plagiarism and what is not”和“you plagiarism or not”是对应的。选项F符合题意。
23.[解析]题干的中心词是“copying whole paragraph”。第三段第三句讲述的是从不同的地方复制整段话,你就不需要花费时间思考。本题是说“复制整段话会节省很多时间”。选项E符合题意。
24.[解析]题干的中心词是“caught”。第四段第二句讲述的是如果被抓住剽窃,你就会被推迟毕业或出现更糟的情况。本题是说“一旦被抓住剽窃,你就会受到惩罚”。选项A符合题意。
25.[解析] 题干的中心词是“publish something great”。第五段最后一句讲述的是如果你写了一些好文章,也许某一天就有人把你的文章引用到一篇报告里。本题是说“如果你发表了一篇好的文章,人们就会把你的文章引用到他们的报告里”。选项C符合题意。
第四部分:填句补文(第26~30题,每题2分,共10分)
26.C 27.E 28.A 29.F 30.B
26.[解析] 空格后的两句话意思为“果实是开花植物的一部分,也承载着种子。果实的目的是保护植物的种子并帮助传播种子”,与这两句话的意思紧密衔接的就是选项C,意思是“果实有一个目的不同于我们的需要”。故选C。
27.[解析] 空格前的一句话意思为“动物吃完果实留下种子”,与这句话的意思紧密衔接的就是选项E,意思是“然后种子长成新的植物”。故选E。
28.[解析] 空格后的一句话意思为“像小麦、大米这样的谷物和板栗这样的坚果都是干果”,与这句话的意思紧密衔接的就是选项A,意思是“干果又小又硬”,与前面两句话形成对比。故选A。
29.[解析] 空格后的两句话意思为“这些植物能结果实,但果实没有种子,不能再长出植物”,这说明这种种子长出来的植物是无籽的。选项F是后面两句的总结,最符合题意。故选F。
30.[解析] 空格后的一句话意思为“啤酒由谷物酿造,葡萄酒由葡萄酿造,一些特别的酒由苹果、桃子或其 他果实酿造”,这说明我们可以用果实酿酒。选项B是后面一句的总结,最符合题意。故选B。
第五部分:填词补文(第31~ 40题,每题1.5分,共15分)
31.G 32.1 33.B 34.H 35.A 36.K 37.C 38.E 39.L 40.J 31.[解析] 由空前的形容词new和空后的动词finds可知,空格处需要填一个名词作主语。再由下文的the study可知,空格处需要填study。故选G。
32.[解析] 由空前的it可知,空格处需要填一个动词作谓语。根据本句句意,这里表示该项研究有294个人参与。故选I。
33.[解析] 由空前的谓语动词were given和空后的介词on可知,空格处需要填一个名词。再由下文的tests可知,空格处需要填tests。故选B。
34.[解析] 由空后的名词age可知,空格处需要填一个形容词。根据本句句意,这里表示参与研究的人员被要求去讨论他们在童年、青年、中年以及目前年龄的智力活动。故选H。
35.[解析] 由空前后的both和and可知,空格处需要填一个形容词和后面的late构成并列结构。根据本句句意,这里表示一些参与研究的人员做了早期和晚期的智力活动。故选A。
36.[解析] 由空前的形容词slower和空后的介词of可知,空格处需要填一个名词。a slower rate of decline意为“较缓慢的下降率”。故选K。
37.[解析]该句结构完整,空格处需要填一个副词。根据上一句句意,这里表示其他的人员很少做这样的智力活动。故选C。
38.[解析] 由空前的系动词was可知,空格处需要填一个表语。根据本句句意,这里表示很少参与智力活动的人的记忆下降的比率比经常参加智力活动的人的比率高48%。故选E。
39.[解析]该句结构完整,空格处需要填一个副词。根据本句句意,这里表示智力活动真的会带来益处。故选L。
40.[解析] 由空前的shouldn't可知,空格处需要填一个动词。根据本句句意,这里表
示我们不应该忽视智力活动对我们的孩子、我们自己以及我们的父母的影响。故选J。
第六部分:完形补文(第41~ 50题,每题1.5分,共15分)
41. born 42. resulted 43. growth 44. manufacturing 45. moved
46. addition 47. fewer 48. machines 49. unnecessary 50. unemployment 41.[解析] 由空前的名词women and young adults可知,空格处需要填一个动词的过去分词作后置定语修饰前面的名词。动词bear的过去分词形式为born。故答案为born。
42.[解析] 由空前的指示代词that可知,空格处需要填一个动词,作句子的谓语。该句的时态为一般过去时,动词result需加上“- ed”。故答案为resulted。
43.[解析] 由空前的形容词explosive可知,空格处需要填一个名词。动词grow的名词形式为growth。故答案为growth。
44.[解析] 由空后的名词technologies可知,空格处需要填一个形容词,与technologies构成“制造业技术”。动词manufacture的形容词形式为manufacturing。故答案为manufacturing。
45.[解析] 由空前的助动词have可知,空格处需要填一个动词的过去分词。动词move的过去分词形式为moved。故答案为moved。
46.[解析] 由空前的介词in可知,空格处需要填一个名词。动词add的名词形式为addition。in addition为固定搭配,意为“除此之外”。故答案为addition。
47.[解析] 由空后的than可知,空格处需要填一个形容词的比较级。few的比较级为fewer。故答案为fewer。
48.[解析] 由空前的形容词new和空后的谓语动词have made可知,空格处需要填一个名词复数形式。名词machine的复数形式为machines。故答案为machines。
49.[解析] 由空前的名词tasks可知,空格处需要填一个形容词作后置定语修饰前面的名词。根据句意,新的机器使很多体力劳动变得没有必要。故答案为unnecessar。
50.[解析] 由空前的介词of可知,空格处需要填一个名词。根据句意,这些因素导致的高失业率使工资进一步下降。故答案为unemployment。
第七部分:短文写作(第51题,30分) 51.
My Hobby
Everyone has hobbies because they are very important in our life. I also have hobbies. Now let me tell you my hobbies. Exercise is one of my hobbies. The more exercise I do, the healthier I will be. After class I usually play badminton with my friends, and after dinner, I often go out for a walk with my sister. Sometimes I play ping-pong, too. So I think I have a wonderful life. Reading is another hobby of mine. On weekends, l love reading some novels, such as Jan. e Eyre, Gone with the Wind and so on. Reading can help me learn more about the world and give me a lot of happiness. I think it is very important to have good hobbies.