卫生洁具可用500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒,作用30分钟后,清水冲洗干净,晾干待用。
加强垃圾分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁,可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。
教师授课时佩戴医用口罩,直至疫情结束。
教职员工和儿童每天入园时测体温,严格落实儿童晨午晚检和全日观察制度。晨检时工作人员要佩戴口罩和一次性手套。
严格落实教职员工及儿童手卫生措施。儿童出现以下情况必须洗手:入园后、进食前、如厕前后、从户外进入室内、接触污渍后、擤鼻涕后、打喷嚏用手遮掩口鼻后、手弄脏后等。
严格执行家长接送儿童不入园制度。
加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假记录,发现因病缺勤的教职员工和儿童及时进行追访、登记和上报。
不组织大型集体活动。
通过各种形式面向教职员工、儿童和家长开展新冠肺炎预防的宣传教育。教会儿童正确的洗手方法,培养儿童养成良好卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。指导家长在疫情防控期间不带儿童去人员密集和空间密闭场所。
(三)全面开展排查,加强对假期外出学生监控监测。要全面摸排并掌握学校师生员工寒假期间行程动向,对疫情重点防控地区生源、家
庭所在地为疫情重点防控地区或近期到过疫情重点防控地区的重点人群要予以重点关注,特别是对师生家庭内部有确诊或疑似病例,或家庭成员中有武汉工作史、居住史、旅游史等状况的,务必进行全面排查和掌握。一是各校要在开学前,组织班主任对所有学生假期外出情况进行摸底调查,凡是假期到过武汉及其他疫区的师生必须实施健康监测后才能返回校园。二是春季开学后,所有师生实施全员每天体温监测。三是强化疫情报告。
(四)疫情应急预案
教职员工出现发热、干咳、乏力等症状,嘱其立即佩戴口罩去辖区内发热门诊就诊。
儿童出现发热、干咳、乏力等症状,应当立即使用(临时)隔离室,对该儿童采取有效的隔离措施,同时通知家长领返,带儿童去辖区内设有儿科发热门诊的医疗机构就诊,并做好防护。
对共同生活、学习的一般接触者进行健康风险告知,如出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医。
安排专人负责与接受隔离的教职员工或儿童的家长进行联系,了解教职员工或儿童每日健康状况。