走出话题作文的三大误区
晓君
【期刊名称】《创新作文(初中版)》 【年(卷),期】2017(000)006 【总页数】3页(P38-40) 【作 者】晓君 【作者单位】 【正文语种】中 文 【中图分类】教科文艺
>>心灵鸡汤世间万物, 熬不过去的, 岁月磨灭它; 熬过去了的, 岁月反倒装饰了它。走出话题作文的三大误区◎晓 君失误一: 套用话题当作标题从中考评卷情况来看, 标题存在 的 问 题 最为突出, 大部分考生只是简单地将话题变 换一下, 有些考生甚至将话题作文视为命题 作文, 直接以话题作为标题。如山东聊城卷 中考作文话题 “读懂” , 大量考生拟出的标题 不是 《读懂》 , 就 是 《我 终 于 读 懂 了》 ; 浙 江 温 州卷中考作文话题 “邻里关系” , 不少考生拟 出 的 标 题 不 是 《邻 里 关 系》 , 便 是 《我 看 邻 里 关系》 。这样的标题不是离题,而是缺乏新 意 , 白 白 浪 费 了 话 题 作 文 “ 自 拟 题 目 ” 的 优 势, 实在可惜。这也是话题作文最为常见的 失误。失误二: 解读话题过于草率内容雷同或扣题不准,可以说是写作话题作 文普遍存在的问题。前一种问题主要是受引文的 影响, 引文说什么就写什么, 导致内容大同小异; 后一种问题则是由于考生审题不
细,没有全面了 解话题内涵。如湖北十堰卷中考作文题要求考生 写 作 “ 追 赶 ” 这 一 话 题 , 不 少 考 生 忽 视 了 引 文 “ 人 在旅途, 最美的状态为追赶。有了追赶, 不安分的 心有了可牵挂的念想,情感的波涛有了可依靠的 港湾” 的内涵, 简单地写一些 “日常生活中你追我 赶 ” 的 故 事 , 以 致 主 题 若 即 若 离 , 牵 强 附 会 , 甚 至 完全脱离了命题的要求。这类文章往往因为立意 不准而被判为失误作文。失误三: 完全引用提示语话 题 作 文 一 般 会 出 现 一 小 段 解 读 话 题 的 引 文,也就是提示语。山东聊城卷中考作文题中便 有“‘ 无 可 奈 何 花 落 去 ’ 是 诗 人 读 懂 人 生 的 感 慨 , ‘读你千遍也不厌倦’ 是歌手读懂真情的呼唤” 这 样句式整齐而又底蕴深厚的句子。看到这些漂亮 的提示语, 不少考生便不假思索, 直接抄袭, 或用它来装扮开头, 或用它作为文章结尾, 更有甚者干 脆依葫芦画瓢, 简单地将引文扩展成文, 这样千篇 一律大量引用引文的考场作文,自然很难获得 评 卷老师的青睐。
一、 切合话题拟制精美标题毫不夸张地 说 , 标 题 就 是 高 分 作 文 的 “ 敲 门 砖” 。对于话题作文来说, 其一个明显的特点就是 “标题自拟” 。 如果能够把握住这一鲜明特点, 拟出 令人耳目一新的好标题,那么文章便能吸引评 卷 老师的目光。 话题作文拟题时有何要求呢? 总的原 则是不能直接套用话题,也不能与话题风马牛 不 相及。从立意上说, 要量体裁衣, 让标题展示话题 的 内 涵 ; 从 内 容 上 看 , 要 新 颖 脱 俗 , 学 会 运 用 修 辞 等方法, 让标题与众不同。如温州考生写作 “邻里 关系 ” 这 一 话 题 时 , 拟 出 了 《楼 道 里 的 微 笑》 《邻 里 有花静静开》 《门外的风景》 等好题; 广州考生写作 “ 适 合 ” 这 一 话 题 时 , 拟 出 了 《总 有 一 种 美 属 于 自 己》《爱上不一样的我》 《做最好的自己》 《一条花香 满径的路》 之类的好题。这些标题, 在紧扣话题的 基 础 上 匠 心 独 运 , 或 诗 意 盎 然 , 或 别 开 生 面 , 令 人 手不释卷。精评细改 加油站 · 中考考点 【常 见 失 误】【出 彩 技 法】38◎晓君从中考评卷情况来看,
标题存在 的 问 题最为突出, 大部分考生只是简单地将话题变换一下, 有些考生甚至将话题作文视为命题作文, 直接以话题作为标题。如山东聊城卷中考作文话题 “读懂” , 大量考生拟出的标题不是 《读懂》 , 就 是 《我 终 于 读 懂 了》 ; 浙 江 温州卷中考作文话题 “邻里关系” , 不少考生拟出 的 标 题 不 是 《邻 里 关 系》 , 便 是 《我 看 邻 里关系》 。这样的标题不是离题,而是缺乏新意 , 白 白 浪 费 了 话 题 作 文 “ 自 拟 题 目 ” 的 优势, 实在可惜。这也是话题作文最为常见的失误。内容雷同或扣题不准,可以说是写作话题作文普遍存在的问题。前一种问题主要是受引文的影响, 引文说什么就写什么, 导致内容大同小异;后一种问题则是由于考生审题不细,没有全面了解话题内涵。如湖北十堰卷中考作文题要求考生写 作 “ 追 赶 ” 这 一 话 题 , 不 少 考 生 忽 视 了 引 文 “ 人在旅途, 最美的状态为追赶。有了追赶, 不安分的心有了可牵挂的念想,情感的波涛有了可依靠的港湾” 的内涵, 简单地写一些 “日常生活中你追我赶 ” 的 故 事 , 以 致 主 题 若 即 若 离 , 牵 强 附 会 , 甚 至完全脱离了命题的要求。这类文章往往因为立意不准而被判为失误作文。话 题 作 文 一 般 会 出 现 一 小 段 解 读 话 题 的 引文,也就是提示语。山东聊城卷中考作文题中便有‘ 无 可 奈 何 花 落 去 ’ 是 诗 人 读 懂 人 生 的 感 慨 ,‘读你千遍也不厌倦’ 是歌手读懂真情的呼唤” 这样句式整齐而又底蕴深厚的句子。看到这些漂亮的提示语, 不少考生便不假思索, 直接抄袭, 或用它来装扮开头, 或用它作为文章结尾, 更有甚者干脆依葫芦画瓢, 简单地将引文扩展成文, 这样千篇一律大量引用引文的考场作文,自然很难获得 评卷老师的青睐。毫不夸张地 说 , 标 题 就 是 高 分 作 文 的 “ 敲 门砖” 。对于话题作文来说, 其一个明显的特点就是“标题自拟” 。 如果能够把握住这一鲜明特点, 拟出令人耳目一新的好标题,那么文章便能吸引评 卷老师的目光。 话题作文拟题时有何要求呢? 总的原则是不能直接套用话题,也不能与话题风马牛 不相及。从立意上说, 要量体裁衣, 让标题展示话题的 内