若在几十年前，我们的父辈们或许还可以告诉我们，未来从事怎样的职业，会有很好的发展，不至于失业。而如今，他们大抵再也不能如此讲话了，只因这个世界变化的如此之快，在这变化面前，他们大概比我们还要慌乱，毕竟他们是从传统的时代走来的，这个更新换代如此迅速的世界只会让他们措手不及。
但是，虽然如此，他们却可以告诉我们一条永远也不会过时的生存法则，那就是掌握不断学习的能力。
所以，经过各种分析考量我终于选择了考研这条路，当然，这是只是，千万条路中的一条。只不过我认为，这条路可操作性比较强，也更符合我们当下国情。幸运的是，我如愿以偿，考到自己希望的学校。
一年的努力奋斗，让自己从此走上了截然不同的人生道路。 秋冬轮回，又是一年春风吹暖。
在看到录取名单之后，我终于按捺不住发了我一条朋友圈，庆祝考研胜利。当时收到了很多平时不太联系的同学，发来的询问信息，这也促使我想将我的备考经验写下来，希望真的可以帮助接下来备考的学弟学妹们！
因为想要讲的话太多，所以这篇文章会比较长，希望各位能够一点点看完。或许会从我的经验教训中找到自己的方向以及方法来面对考研。
在结尾处会奉上我的学习资料供大家下载。
燕山大学流体传动与控制的初试科目为：(101)思想政治理论(201)英语一 (301)数学一和(801)理论力学 参考书目为：
1.《理论力学》 高等教育出版社 第七版 哈工大 2.《理论力学》 科学出版社 李慧剑、杜国君
先说英语，最重要的就是两个环节：单词和真题。 关于单词
单词一定要会，不用着急做题，先将单词掌握牢，背单词的方式有很多，我除了用乱序单词，我还偏好使用手机软件，背单词软件有很多，你们挑你们用的最喜欢的就好，我这里就不做分享了。我们考试的时候就是最直观刺激的就是文字信息，所以根据行为主义的学习理论来讲最简单粗暴的就是利用重复，将这个文字信息与我们大脑之间形成一个条件反射，这样我们提取的速度也就会达到最快。
都说考研有很多生僻词义，其实不是的，很多都是书面语言常见意思，只是我们不熟悉书面语言而已。比如casualty表示伤亡，我们口语常见是casual 随意的。这种能力一定不是背单词搞出来的，而且需要扎扎实实坐下来读书。
关于阅读
第一次我阅读很差，对答案错了一大半。这次我阅读是满分。如何做到？我非常认同老钟的观点，不要再管命题人，不论谁命题，不论什么题型，都是围绕着你有没有读懂作者在说什么，题型的存在只是从不同侧面考察这一点。只有回到阅读本身，才会真的恍然大悟，而不是被定位的思想牵着盲人摸象。我算明白了为什么考研这么重视阅读，当你真的学会了读学术文章，你才会体会到一个研究者的乐趣。
关于真题
对于真题相信各位已经耳熟能详了，它的重要性我就不多提了。我做的是木糖英语真题手译，讲解很详细。有如果你复习的时间早，时间充裕，可以考虑背完单词在做。但如果是和我一样暑期才开始复习的，就不太建议你们怎么做了，
直接上手就好了，可能之前有人会说难度差不多，但根据这两年考试情况来看，英语的难度降的确实挺多的，尤其是考前千万不要为了挑战自己，拿出来练手。我考研的时候有一位研友，就是最后一个月又把英语拿出来做，而且又自己臆想了觉得今年考试会更难一些，所以他那个时候考试就没有发挥好，英语才考60多。对于要不要把真题认认真真从头到尾翻译一遍，大部分的经验贴都在强调，要把真题的句子一个个翻译出来。
做真题的经验就是一定要重视文法的学习。考研英语和四级有一个小不同的特点，前者是半学术语言，后者是生活语言多点。所以前者的句子一般都比较长，后者系生活语言，所以比较简短，也相对比较简单。而长句子里面一般都会有些复杂的语法和固定搭配在里面。
还有另外一个非常小的单词：“as”这个单词是考研中出现频率最高的单词之一，它人小鬼大，用法非常灵活多变，有人统计过大概有九种用法。不懂他的用法，你也能大概读懂文章，但是绝对无法精确理解。类似这些，最好自己搞一个精彩句子的收集本子，慢慢积累。
801理论力学专业课复习
接下来就和大家谈谈专业课的一些复习经验吧，也希望大家能得到帮助，得到一些收获。
专业课对很多考生来说复习书目不多，但准备考研时其实很难，不懂专业课书本在说什么，有些思想很难理解，思辨性逻辑性很强，思想点很深，不容易上手。所以我们应该再重复多看，看得多了自然比较容易明白。所以，对于专业课，我觉得基本的都是多背，多记忆理解，然后重复多次看。
就一般而言，建议大家专业课复习最好能有3个月左右的复习时间；其次，并不是所有人都适用于这个时长，应该要根据自己的实际情况来制定具体的学习计划，也就是说专业课的复习时间是没有一个绝对的指标。
对于本专业且基础较好的同学，复习时间自然会短些，而对于基础薄弱的同学，尤其是跨专业考试的同学，专业课的复习时间必然要长些的。所以呢，有了一个比较具体的方法做起来就会事半功倍。
首先呢熟悉课本，建立知识框架结构，无论考研的题目怎么变，都是离不开课本的基础知识的。所以我们掌握课本的基础知识是我们必做的一件事情，在对知识点还不理解或一知半解的情况下，重复的诵读或者抄写，只能是把知识机械的背下来，而且需要记忆很多文字知识，死记硬背真的非常枯燥而且效果并不好：一是背是背了但不了解背的知识点，二是背了之后过两天就忘。背到脑袋炸裂是我自己亲身体会过的，相信有很多人也有这样的感受吧....如果在复习的过程中，根据课本搭建自己的知识框架，对我们后期复习会更加的有帮助。课本对我们来说太重要了，所以我们必须要把课本吃透。如果将课本吃透，在复习的过程中，浏览一下各个章节的小标题，大致翻看一下，然后再熟悉里面的内容。根据内容，明确知识结构，梳理知识脉络，结合自己的理解，做笔记，整理自己的知识框架体系。
笔记整理方法可以参照下面的方式，具体看自己的习惯吧，总之要使自己能够看清楚看明白，笔记整理的越清晰越好。
整理好笔记之后，当我们当再次进行复习的时候，拿做的知识框架体系来复习就可以，当我们看到小标题的时候就能知道里面的内容是什么了，还要在课本原有的基础上发散自己的思维，这样即使在考试的时候，出题人想考察这个知识点深入的东西，你也不会发蒙了。
历年的考试题目，真题是一大法宝。它最大的作用在于让大家熟悉学校的命题风格，而且研究透彻还可以从中了解到一些考试规律，也就是可以在繁多的参考书目里确定考试范围，这样复习起来是可以节省很多时间的，因此这个资料一定要有。当然这里注意一点，无论是笔记还是全书，都是辅导工具书，是辅助教材的存在，万万不可完全依赖而脱离教材，除非你时间实在太有限的情况下。
对于本专业来讲计算题是非常重要的，像下面这种题，看起来就比较复杂，所以我们在复习中一定要尽量多做一些相关真题，锻炼自己的答题能力以及对题目的把握，在这过程中，通过总结经验教训会有非常大的提升。
专业课真题最大作用在于研究命题风格和圈定考试范围，这里更具体的说一说其在辅助复习方面的作用。
首先历年真题的题目大体分两种类型，一种是认知性质的考题，另一种是理解与应用型的，总体看来后一种居多。因此建议同学们在复习时绝不能死记硬背
条条框框，而应该看清条条框框背后所包含的东西，并且加以灵活运用，这样无论对于理解还是记忆，都有事半功倍的效果，融会贯通才是王道。
具体做法是：在复习时，首先要把基本概念、基本理论弄懂，然后要把它们串起来，多角度、多层次地进行思维和理解（配合教材使用效果更佳）。
例如下面这种基础概念在复习之初就要完全掌握，否则在后期复习起来会比较吃力。
我自己是把教材复习了一遍之后，才开始做历年真题，大家也可以边复习边做题，看自己的情况。我做了近几年的真题，主要是了解真题的出题特点、以及答题技巧，从历年真题里面也可以总结出哪些知识点是经常出现的，复习的时候就要重点掌握。特别是简答题，最好按照答题要求一用A4纸把答案写下来，答案把所有能想到的知识点都写下来，如果记不清就翻书把它写全，这样最后的冲刺和考前回顾的资料又多了一份。建议大家专业课如果没有学长学姐上课的话，历年真题最好早点开始复习哟。
我是用的研教新版的模拟题，这本书上面有对各个知识点的解读，方便我们更加快速的对自己理解薄弱的知识进行一个全面的把握，进行查漏补缺，巩固自己的一个知识能力，对于真题，不能只满足于看上去会做，而是应该去整体分析，分析其中的出题规律和出题范围。最为重要的是结合真题吃透教材，在做题的同时也会发现之前不懂的知识点慢慢能够理解并加以运用，在真题中发现重点。
所以建议大家多做一些真题，在做了大量的真题之后我们可以有两个方面的收获,一是知识；二是答题技巧。答题技巧很重要，不但对专业有帮助，对公共课也很重要。上面可能没有提到过公共课的答题技巧，这里简单讲一下。因为政治我用的是李凡《政治新时器》，以这本书为例，讲一下我做题之后的收获，做了部分习题之后，结合着答案进行分析，轻而易举的渗透到几个答题技巧，比如说在不看题目的情况下排除本身说法错误的选项等等，这套资料让我受益匪浅。而关于英语的答题技巧主要还是通过看《木糖英语真题手译》上面的解析得到的，通过它的解析，完善我之前答题方式中的不足和错误。于是乎，在后面做题的过程中思路就清晰多了。
最后呢，大家的专业课复习一定要抓紧时间，对于不同的题型，不同的知识点都应该在练习中融会贯通，最后给大家几个小建议
1. 专业课的复习一定要尽快，最好可以找到和自己志同道合的朋友，有一个自己考研的小团体，有时候坚持比努力更可怕。
2. 合理把握好自己的时间，路上的时候可以边听边背，充分运用每一个零碎时间。
3. 真题的练习也是必不可少的，题海战术有时候是为了方便我们更加快速的总结到每一类题型的大致方向。
还想要说的是，考研不易，我手中还有一些考研资料，包括历年真题、一些笔记、专业课视频等，都可以分享给大家，大家可以去high研网和high研app下载，在上面找我。
新版燕山大学流体传动与控制考研经验考研参考书考研真题 - 图文
