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人教版初中语文七年级至九年级名著导读

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人教版初中语文七年级至九年级名著导读

七上: 一、《繁星》《春水》:母爱?童真?自然

1. 作家、作品

《繁星》《春水》就是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。主要就是“零碎的思想”。作者善于从社会生活中的一个断面,自然界的一个现象,人世间的一段悲欢离合,以及人们习而不察的事物中,感受与发现人生的哲理,体会人生与自然的某些规律性的本质,以此来表达自己的思想。诗集以“爱的哲学”为核心,以母爱、童真、自然为主题。

2.诗集所包含的三个方面内容: (1)对母爱与童真的歌颂; (2)对大自然的崇拜与歌颂; (3)对人生的思考与感悟。

3.《繁星》《春水》名字的内涵:(1)繁星,代表零星的思想;(2)春水,就是因为作者希望在不经意之时将思绪像春水一样流入读者心中。 4.重要内容

① 作者冰心,中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步入文坛,便以宣扬“爱的哲学”著称。

② “墙角的花,您孤芳自赏时,天地便小了!”这一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。冰心还“为诗人歌德九十年纪念”作了一首诗就是《向往》。 ③《繁星》、《春水》诗集表现了:母爱、童真、自然三大主题,这三大主题构筑了冰心思想内核“爱的哲学”。

④《繁星》、《春水》就是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。 ⑤冰心原名谢婉莹,诗集《繁星》、《春水》就是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为“繁星格”、“春水体”。

⑥ “母亲啊,天上的风雨来了,鸟儿躲到她的巢里;心中的风雨来了,我只躲到您的怀里”这诗句出自福建长乐的冰心写的《繁星》。

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二、《伊索寓言》:生活的智慧与想像的魅力 1. 作家、作品

《伊索寓言》就是古希腊、古罗马时代流传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下。就是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。书中篇幅短小,形式不拘,每个浅显的小故事都有深刻的含义。 2.内容

①影射当时社会现实,揭露当时统治者的残暴与蛮横,如《狼与小羊》《猫与鸡》《赫剌克勒斯与财神》等;

②表现劳动人民生活的经验与智慧,如《农夫与蛇》《狐狸与山羊》《乌龟与老鹰》等;

③借动物形象嘲讽人类缺点,如《蚯蚓与狐狸》《鼹鼠》《蚂蚁与蝉》《骆驼与宙斯》等。 3.写法

①大部分就是动物寓言;②篇幅短小而寓意深刻。先简洁客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理;③动物寓言部分广泛采用拟人化手法,表现动物的习性。

4、重要篇目 ⑴ 《狐狸与葡萄》写狐狸吃不到葡萄反说葡萄就是酸的故事。有的人能力小,做不成事,就借口说时机不成熟。(在经历了许多尝试而不能获得成功的时候,有些人往往故意轻视成功,以此来寻求心理安慰。)

⑵ 《狐狸与山羊》写的就是掉下水井里的狐狸哄骗山羊下井,然后踩着山羊背跳出井底,却扔下山羊不管。警示人们做好事也要瞧对象,以免上当受骗。 ⑶ 《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可,结果摔死的悲剧,说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律。

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⑷ 《蚊子与狮子》写的就是微不足道的蚊子虽然机智地战胜了百兽之王,而它沉醉于胜利时却撞上蛛网。讽刺那些取得一点成绩而得意忘形的人。

⑸ 《农夫与冻僵的蛇》写农夫救了一条冻僵的蛇,而蛇却本性难改,咬死了农夫。告诫人们,对恶人千万不能心慈手软。(即使对恶人仁至义尽,她们的邪恶本性也就是不会改变的

(6) 《狼来了》:说谎就是一种不好的行为,它即不尊重别人,也会失去别人对自己的信任。

我们应该培养诚恳待人的良好品质。

(7)《蚯蚓与狐狸》不能实现的计划,全就是空话。

(8)《蚂蚁与蝉》:讽刺好逸恶劳(凡事都要预先有准备,才能防患于未然。) (9)《两只口袋》:说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点,却无视自身的缺点。 (10)《狐狸与狗》:骗子的伎俩总会被人识破的。

(11) 《驴与狼》:面对像狼一样凶残、狡猾的人,我们不要害怕,也不必惊慌,要学会冷静机智的应付。(有些人去做不该做的事情,自然要倒霉。) (12)《马与驴》:强者帮助弱者,她们才能共存。 (13)《衔肉的狗》:教导人们不要贪婪

(14)《龟兔赛跑》:奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。 (15)《赫耳墨斯与雕像者》:讽刺那些爱慕虚荣,自高自大的人

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人教版初中语文七年级至九年级名著导读七上:一、《繁星》《春水》:母爱?童真?自然1.作家、作品《繁星》《春水》就是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。主要就是“零碎的思想”。作者善于从社会生活中的一个断面,自然界的一个现象,人世间的一段悲欢离合,以及人们习而不察的事物中,感受与发现人生的哲理,体会人生与自然的某些规律性的本质,
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